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        1. 【題目】在方格紙上按要求畫出圖形.

          (1)把圖中圓的直徑放大到原來的2倍,畫出這個(gè)圓.

          (2)在放大后的圓里畫一個(gè)最大的正方形.

          (3)最后畫出這個(gè)組合圖形的所有對(duì)稱軸.

          【答案】

          【解析】

          (1)圖中圓的直徑是2格,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,畫一直徑是4格的圓,這個(gè)圓就是原圖直徑放大2倍的圓.

          (2)以放大后的圓的直徑為對(duì)角線所畫的正方形最大.

          (3)這個(gè)組合圖形有4條對(duì)稱軸,即過正方形兩對(duì)角線的直線,過正方形對(duì)邊中點(diǎn)的直線.

          此題考查的知識(shí)有:圖形的放大與縮小;畫圓;作圓內(nèi)最大的正方形;確定軸對(duì)稱圖形對(duì)稱軸的條數(shù)與位置.

          (1)把圖中圓的直徑放大到原來的2倍,畫出這個(gè)圓(下圖紅色部分):

          (2)在放大后的圓里畫一個(gè)最大的正方形(下圖綠色部分):

          (3)最后畫出這個(gè)組合圖形的所有對(duì)稱軸(下圖藍(lán)色虛線):

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】下面的小學(xué)校園平面圖是長(zhǎng)方形,請(qǐng)根據(jù)這個(gè)平面圖完成以下各題

          (1)量一量,算一算.(測(cè)量圖上距離時(shí)取整厘米.)

          ①校園平面圖的長(zhǎng)是________厘米,寬是________厘米.

          ②校園實(shí)際長(zhǎng)________米,寬________米,占地面積是______平方米.

          (2)根據(jù)上面校園平面圖填一填并動(dòng)手操作.

          ①教學(xué)樓在花壇的________面,校門在跑道的________面;校園的西北角有________.

          ②如果在校園的東北角建一個(gè)長(zhǎng)25米,寬10米的食堂,請(qǐng)?jiān)谛@平面圖上按比例畫出食堂的位置.

          (3)校園的林地里一共有李子樹、杏樹和桃樹64棵,它們的棵數(shù)之比依次是1:3:4校園里有李子樹、杏樹和桃樹各多少棵?

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          【題目】常用的長(zhǎng)度單位有厘米(cm)、分米(dm)、米(m),同樣面積的大小也有不同的面積單位,它們是平方厘米(cm)、平方分米(dm)和平方米(m)。

          邊長(zhǎng)是1厘米的正方形的面積是1平方厘米。手指甲蓋的面積大約是1平方厘米(如左下圖);邊長(zhǎng)是1分米的正方形的面積是1平方分米(如中下圖);邊長(zhǎng)是1米的正方形的面積是1平方米(如右下圖)。

          在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/span>

          小明身高132_____。一張郵票的面積是6___。

          教室地面的面積是56____。課桌面的面積約是42____。

          一臺(tái)電視機(jī)的屏幕是20___黑板面的大小是4____。

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