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          （2012?鄭州模擬）一種手機，因為技術革新成本下降，售價降低20%，后來又因為原材料緊張，要提價20%出售，現(xiàn)在出售價與原價相比價格（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：第一個20%的單位“1”是手機的原價，“售價降低25%”，即降低后的售價是原價的（1-20%）；第二個20%的單位“1”是降低后的售價，“提價20%”即提價后出售的價格是降低后的售價的（1+20%），由此設原價“1”，即可得出現(xiàn)在的售價與原價的關系．
          解答：解：1×（1-20%）×（（1+20%），
          =80%×120%，
          =0.96，
          0.96＜1；
          所以現(xiàn)在出售價與原價相比價格降低了．
          故選：B．
          點評：解答此題關鍵是弄清兩個單位“1”的不同，設出原價，再根據基本的數量關系解決問題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數學
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          （2012?鄭州模擬）某商店同時出售兩件商品，售價都是600元，一件是正品，可賺20%；另一件是處理品，要賠20%，以這兩件商品而言，是賺，還是賠？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鄭州模擬）如圖所示的四個圓形跑道，每個跑道的長都是1千米，A、B、C、D四位運動員同時從交點O出發(fā)，分別沿四個跑道跑步，他們的速度分別是每小時4千米，每小時8千米，每小時6千米，每小時12千米．問從出發(fā)到四人再次相遇，四人共跑了多少千米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鄭州模擬）一個三角形任意一條邊上的高都是對稱軸，這個三角形是（　�。�
           
          

			
          

			
          
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				科目：小學數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?鄭州模擬）由3個0和3個6組成的六位數，只讀一個零的最大六位數是
          660600
          660600
          ．
          

			
          

			
          
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