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          【題目】914－385＝
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】529
          【解析】個(gè)位4－5不夠減，向十位借1，14－5＝9，十位1被借走剩0，0－8不夠減，向百位借1，10－8＝2百位9－1－3＝5，所以結(jié)果是529
          鞏固連續(xù)退位減的相關(guān)知識(shí)
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段． （判斷對(duì)錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】125×16+2×2×3=　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列式計(jì)算．
          （1）420除以6的商，加上12乘5的積，和是多少？
          （2）12與15的積，減去160除以5的商，差是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】780060是由________個(gè)萬、________個(gè)十組成的。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】9＋46=（ ）
          A.42B.55C.60D.37
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把4個(gè)棱長(zhǎng)是5cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的表面積可能是________，也可能是________
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果比例的兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù)，那么比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)（ ）
          A．成反比例 B．成正比例 C．不成比例
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)合數(shù)最少有 個(gè)因數(shù)，一個(gè)質(zhì)數(shù)只有 個(gè)因數(shù)．
          

			
          

			
          
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