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          【題目】下列四個數(shù)中，最接近2000的是（ ）
          A. 1987 B. 1978 C. 1995 D. 2001
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          分別求出各個選項(xiàng)中的數(shù)與2000的差，差最小的那個數(shù)就是最接近2000的數(shù)
          2000-1987=13，2000-1978=22，2000-1995=5，2001-2000=1，差最小的是1，所以最接近2000的是2001.
          故答案為：D
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】48－18÷3＝
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】課外活動課上，同學(xué)們整齊地排成一列縱隊(duì)，小明發(fā)現(xiàn)排在他前后的人數(shù)分別占總?cè)藬?shù)的 和 ，小明排在第________位．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】文字題．
          （1）一個數(shù)減去848等于1576，這個數(shù)是多少？
          （2）8除2484，商是多少？余數(shù)是多少？
          （3）457的8倍是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1.8064精確到個位是　 　，保留三位小數(shù)是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在○里填上“＞、＜或＝”。
           8×5○40÷8 26○4×7 40○6×6 
           72－63○54÷6 6○72÷8 6m○15dm 
           8dm○72cm 1m○88cm 5dm○50cm
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】師徒共同加工零件680個，師傅每小時(shí)可加工48個，徒弟每小時(shí)可加工37個。他們幾小時(shí)可加工完這批零件？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個矩形繞著其中一條邊旋轉(zhuǎn)360°，能得到一個圓柱；一個三角形繞著其中一條邊旋轉(zhuǎn)360°，也能得到一個圓錐。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把高1米的圓柱體鋸成兩段，表面積增加4平方分米，原來圓柱的體積是　　　　　　立方分米．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案