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          【題目】觀察下面圖形的排列情況，第2012個(gè)圖形是（  ）。
           △ △ ○ ▽ ○ △ △ ○ ▽ ○……
          A.△   B.○   C.▽ D.無法確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】每組有六個(gè)圖形拼成的，要想知道第2012個(gè)圖形是什么，首先要看2012是6的幾倍余幾，余幾就是這組圖形從左邊數(shù)的第幾個(gè)圖形，正好整除就是這組圖形的最后一個(gè)。
          解:2012÷6=335……2
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】列式計(jì)算。
          （1）12的與6的差除以5，商是多少？
          （2）45比一個(gè)數(shù)的50%多5，求這個(gè)數(shù)是多少？（列方程解答）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】食堂買來30袋面粉。如果每天吃4袋，可以吃幾天？還剩幾袋？如果每天吃7袋呢？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】最小的四位數(shù)減去最大的三位數(shù)差是1． ．（判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在數(shù)軸上，表示﹣3的點(diǎn)在原點(diǎn)O的右邊．  （判斷對錯(cuò)）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】媽媽買來12只蘋果和15只梨，如果要把它們?nèi)垦b在袋子里，每只袋子只能裝4只水果，至少需要幾只袋子？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)物體也沒有，用 表示，它是最小的 數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有45條金魚，要放到魚缸里，每個(gè)魚缸最多只能放8條，至少需要（ ）個(gè)魚缸。
          A、5個(gè) B、6個(gè) C、5（個(gè)）……5（條）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)直徑是10厘米的圓，它的任意一條直徑將它分成2個(gè)半圓，半圓的周長為（ ）cm。
          

			
          

			
          
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