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        1. 【題目】有一堆蘋果,比30個多,比40個少,分得的份數(shù)和每份的個數(shù)同樣多。這堆蘋果可能有( )個。
          A.32
          B.25
          C.36

          【答案】C
          【解析】有一堆蘋果,比30個多,比40個少,說明蘋果的數(shù)量是在30和40之間,可能是31、32、33、34、35、36、37、38、39; 我們可以用分得的份數(shù)乘以每份的個數(shù),求出總數(shù),而分得的份數(shù)和每份的個數(shù)同樣多,也就是說在這道乘法算式中,兩個乘數(shù)是相同的,我們可以聯(lián)想乘法口訣“一一得一”、“二二得四”、“三三得九”……發(fā)現(xiàn)只有6×6=36符合題目中的條件,所以這堆蘋果有36個。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個三位數(shù)乘3,積( 。

          A.一定是三位數(shù)

          B.一定是四位數(shù)

          C.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】箱子里有10張紅色卡片,5張藍(lán)色卡片,3張白色卡片。方方從箱子中任摸1張,摸到□色卡片的可能性最大,摸到□色卡片的可能性最小!鮾(nèi)依次填( )

          A.紅、藍(lán) B.紅、白 C.藍(lán)、白

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】口算

          1000﹣600= 260÷1= 50×20= 4.9+0.7=

          480÷4= 0÷36= 407×3= 3.8﹣1.8=

          66÷2= 90×30= 420÷7= 2.6﹣1=

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在括號里填上“<”、“>”或“=”.

          5 + 7____11 16-5____7+5 18-3____8+6

          3+9____57 8+8-2____6+5+5 19個一____兩個十

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在括號里填上合適的單位名稱:

          一間教室的占地面積48 . 一枝鉛筆長大約15

          火柴盒的體積大約是20 . 一瓶英雄牌墨水的容積大約20

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】245÷37的商是      位數(shù).

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下面是某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計(jì)表。

          姓名

          張紅

          王明

          李麗

          趙青

          張數(shù)

          72

          48

          30

          10

          某校集郵小組成員收集郵票情況統(tǒng)計(jì)圖

          1、根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成上面的統(tǒng)計(jì)圖。

          2、根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空.

          一個格代表________張;李麗收集的郵票張數(shù)是趙青的________倍;張紅和王明收集郵票的總張數(shù)是李麗的________倍。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】把35個蘋果平均分成7份,每份有個。
          算式:。
          口決:

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          同步練習(xí)冊答案