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          【題目】(2015·河南信陽(yáng))已知xy=2，則x和y成正比例關(guān)系。（判斷對(duì)錯(cuò)）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】因?yàn)閤y=2，所以xy=2（一定），是乘積一定，符合反比例的意義，所以x與y成反比例．
          故判斷：錯(cuò)誤．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】劉叔叔出差到重慶是昨天下午4小時(shí)到達(dá)的。（ ）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常見的長(zhǎng)度單位有（ ）、米、分米、（ ）和（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 
          24＋________=54
          56－________=47
          64－________=18
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】脫式計(jì)算
          8×7﹣30 
          327+282+356 
          48﹣18÷6 
          2×（92﹣84）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】和59相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是（____）和（____）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面各數(shù)中把“0”去掉大小不變的是（ ）
          A．7055 B．7.05 C．70.55 D．7.550
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】0.18里有　 　個(gè)0.01．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】35個(gè)21相加的和與186的差是多少？
          

			
          

			
          
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