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          【題目】一隊學生站成20行20列方陣，如果去掉4行4列，那么要減少多少人？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】144人
          【解析】
          20×20－（20－4）×（20－4）
          ＝400－256
          ＝144（人）
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】簡便方法計算，寫出主要計算過程。
          6.12＋＋2.88＋ －（－） －（＋）
          ＋－＋ ＋＋－ －－
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】李明從家出發(fā)，先向北偏東45°方向走150米到郵局，再向東偏南 30°方向走200米到新華書店，最后向東走100米到學校。 
          （1）畫出李明從家到學校的行走路線圖。 
          （2）根據(jù)路線圖完成下表。（李明每分鐘走 50米）
          方向
          路程/米
          時間/分
          學校新華書店
          新華書店郵局
          郵局李明家
          李明家
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算下面圓錐的體積．
          （1）底面積是9平方米，高是15分米，體積是_____．
          （2）底面半徑是3分米，高是5分米，體積是_____．
          （3）底面直徑是0.4米，高是6分米，體積是_____．
          （4）底面直徑和高都是12厘米，體積是_____．
          （5）高是8厘米，是底面直徑的，體積是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】1.08×7.2的積有三位小數(shù)。 （____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】手電筒射出的光線，可以看成射線。 （_____）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一隊學生排成一個空心方陣，最外層60人，最內(nèi)層28人，求總?cè)藬?shù)？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】125×47×8=125×8×47這里只運用了乘法結(jié)合律。（__________）
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】條形統(tǒng)計圖可以分為________條形統(tǒng)計圖________條形統(tǒng)計圖。
          

			
          

			
          
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