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          【題目】圓柱體的體積等于圓錐體的體積的3倍． ．（判斷對錯）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】×
          【解析】
          試題分析：因為等底等高的圓柱的體積等于圓錐的體積的3倍，并不是所有的圓柱體的體積等于圓錐體的體積的3倍．
          解：因為等底等高的圓柱的體積等于圓錐的體積的3倍，并不是所有的圓柱體的體積等于圓錐體的體積的3倍，
          故答案為：×．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大象奔跑的速度可達每小時80千米，可以寫作（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】常用的時間單位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（ ）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個數(shù)是49,另一個數(shù)是24,這兩個數(shù)的和是（____）,差是（____）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】夜里12時也是第二天的0時．　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖每格表示100米，笑笑剛開始的位置是在自己家。如果笑笑從家向東行300米表示為+300米，那么她從家向西行200米可以表示為_____米。如果笑笑從家走到了超市，這時她的位置可以表示為______米。如果笑笑從家出發(fā)，位置在一600米，這時她距離商場______米。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在（　�。├锾钌虾线m的數(shù)。
          （____）－54＝16
          90－（____）＝42
          （____）－29＝31
          26＋（____）＝73
          （____）＋37＝82
          17＋（____）＝60
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】42÷7＝6，這道算式表示（ ）。
          A.把42分成7份，每份是6
          B.42里面有7個6
          C.把42平均分成7份，每份是6
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二年級3個班比賽拔河，每班派出6個人，（ ）括號里應填的問題是？
          A.二年級共有多少人參加撥河
          B.男生有幾人
          C.每個班各有多少人
          D.以上都不可以
          

			
          

			
          
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