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          【題目】?jī)傻叵嗑?18千米，兩輛汽車分別從兩地同時(shí)相對(duì)開(kāi)出．甲車每小時(shí)行49千米，乙車每小時(shí)行57千米．出發(fā)2小時(shí)后兩車相距多少千米？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】解：318﹣（49+57）×2 
          =318﹣106×2
          =318﹣212
          =106（千米）；
          答：出發(fā)2小時(shí)后兩車相距106千米
          【解析】要求出發(fā)2小時(shí)后兩車相距多少千米，應(yīng)求出兩車2小時(shí)所行的路程，然后用總路程減去兩車2小時(shí)所行的路程，解決問(wèn)題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把15個(gè)荔枝平均分給3個(gè)孩子，每個(gè)孩子可以分到5個(gè)。（______）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圓的位置由( )來(lái)確定．
          A.圓心
          B.半徑
          C.直徑
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì)，如圖是他通過(guò)采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問(wèn)題：
          ①該班共有多少名學(xué)生？
          ②在圖中，將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整。
          ③如果全年級(jí)共500名同學(xué)，請(qǐng)你估算全年級(jí)步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從圓心到( )任意一點(diǎn)的線段，叫半徑．
          A.圓心
          B.圓外
          C.圓上
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】去掉“0”而大小不變的是（　　）
          A.8.850 B.8850 C.8.085
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖形計(jì)算題。
          （1）計(jì)算圖形的棱長(zhǎng)總和。
          （2）計(jì)算圖形的表面積。
          （3）計(jì)算圖形的體積。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一盒巧克力，如果將這樣的三盒巧克力包裝成一個(gè)禮包，怎樣包裝才能最節(jié)省包裝紙？（重疊處不計(jì)）（圖：一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米、高6厘米的長(zhǎng)方體）
          （1）用這種包裝方法包裝成的禮包長(zhǎng) 厘米、寬 厘米、高 厘米。
          （2）用這種包裝方法包裝成的禮包至少要用多少包裝紙？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】判斷對(duì)錯(cuò) 
          圓的半徑擴(kuò)大10倍，它的直徑就擴(kuò)大10倍
          

			
          

			
          
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