【題目】用豎式計算，帶☆的要驗算。
42×19＝ 806÷4＝ ☆511÷7＝
【答案】798；201……2；73
【解析】
兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可；
整數(shù)的除法：從被除數(shù)的高位起，除數(shù)是幾位數(shù)，就先看被除數(shù)的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數(shù)都必須比除數(shù)小，由此計算；除法的驗算：根據(jù)乘法和除法互逆運算的關(guān)系，利用商×除數(shù)，如果乘得的積與被除數(shù)相同，那么原計算正確。
42×19＝798 806÷4＝201……2 ☆511÷7＝73
驗算：
名校通行證有效作業(yè)系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
（_______）個（_______）
加法算式：_______________
乘法算式：_______________,乘法算式讀作：____________________
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是四（1）班女生1分鐘跳繩測試的成績記錄（單位：下）。
63 98 88 69 95 72 87 75 90 100 90
89 79 101 93 98 92 80 102 70 98 110
跳70～79的為及格，跳80～95的為良好，96及以上的為優(yōu)秀，不到70為不及格。
（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，填寫下面的表格。
成績 | 不及格 | 及格 | 良好 | 優(yōu)秀 |
人數(shù) |
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計圖。
四年級一班女生跳繩成績統(tǒng)計圖
（3）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)，回答問題。
①成績?yōu)椋?）的人數(shù)最多。
②成績?yōu)榱己玫谋瘸煽優(yōu)閮?yōu)秀的多（ ）人。
③四年級（1）班女生一共有（ ）人參加跳繩。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】觀察統(tǒng)計圖，回答下面問題。
（1）小明家和小紅家第（ �。┘径鹊挠秒娏孔罱咏�。
（2）2018年（ �。┘业钠骄吭掠秒娏枯^多，多（ �。┰�。
（3）哪個季度用電最多？你覺得大概是什么原因？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在橫線里填上“＞”“＜”或“﹦”．
393+162 500
1298 869+432
98+412 510
1500 378+1122．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
5（______）20÷5 | 16÷4（______）6 | 3×5（______）6×5 | 25÷5（______）20 |
12÷3（______）5 | 6（______）36÷6 | 20（______）4×5 | 2＋6（______）10÷2 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】 同學(xué)們在校園里栽了4行柏樹，每行20棵，還栽了5行樟樹，每行30棵，同學(xué)們這次共栽了多少棵樹？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我會辨方向。
（1）博物館在車站的（ ）面；學(xué)校在車站的（ ）方向；活動中心在郵局的（ ）方向。
（2）學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ビ螛穲@玩，可以先向（ ）走到活動中心，再向（ ）走到游樂園；也可以先向（ ）方向走到車站，再向（ ）走到游樂園。
（3）在銀行上班的吳阿姨下班后要去學(xué)校接孩子，她可以按什么路線走？
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