【題目】解方程．
2x+3×0.9=24.7
120%x+x=88．
【答案】（1）x=11 （2）x=40
【解析】
（1）先化簡方程，再依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時減2.7，最后同時除以2求解，
（2）先化簡方程，再依據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時除以2.2求解．
（1）2x+3×0.9=24.7，
解：2x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7，
2x÷2=22÷2，
x=11；
（2）120%x+x=88，
解：2.2x=88，
2.2x÷2.2=88÷2.2，
x=40．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】市圖書館閱覽室的窗戶如下圖所示，上面是半圓，下面是高1.6米、寬1.2米的長方形。
（1）這扇窗的面積約是多少？ （得數(shù)保留兩位小數(shù)）
（2）給這扇窗的周圍裝飾一圈花帶 ，需要花帶多少米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】把下面這個展開圖折成一個長方體（字母露在外面）。
（1）如果A面在底部，那么________面在上面。
（2）如果F面在前面，從左面看是B面，________面在上面。
（3）測量有關(guān)數(shù)據(jù)（取整毫米數(shù)），算出它的表面積。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在（ ）里填上合適的數(shù)，使算式成立。
（__________）×90=5400 （__________）×800=3200
9×（__________）=2700 12×（__________）=4800
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某學(xué)校校園平面分布圖上藝術(shù)樓的位置用數(shù)對(5，6)表示，實驗樓緊挨著藝術(shù)樓，它在藝術(shù)樓的右面，則實驗樓的位置用數(shù)對表示為（_______）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙丁四名打字員承擔(dān)一項打字任務(wù)，若由這4人的某人單獨完成打字任務(wù)，甲需要24小時，乙需要20小時，丙需要16小時，丁需要12小時。
（1）如果按甲、乙、丙、丁四個人同時打字，那么需要多少小時完成？
（2）如果按甲、乙、丙、丁、甲、乙、丙、丁、……的順序輪流打字，每輪中每人打字各1小時，那么需要多少時間完成？
（3）能否把（2）題中所說的甲、乙、丙、丁的次序做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，其余不變，使完成這項打字任務(wù)的時間至少提前半個小時？如果不能，請說明理由；如果能，至少說出一中輪流次序，并求出能提前多少小時完成打字任務(wù)？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】五（1）班學(xué)生人數(shù)不到50人。做廣播體操，這個班每12人站一列，或每16人站一列，都正好沒有剩余學(xué)生。請問這個班有多少人？
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