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          【題目】填上“＋”“－”或“×”． 
          3________9=27 6________6=0 7________6=42
          9________6=3 17________8=9 4________6=10
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】× － × － － ＋ 
          【解析】
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)校派142人參加全市春季運(yùn)動會，男運(yùn)動員比女運(yùn)動員的2倍還多4人，男女運(yùn)動員分別多少人？（列方程解答）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】雞、兔20只，足共有56只，雞有　 　只，兔有　 　只．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小馬虎在計算除法時，把除數(shù)6看成了9，結(jié)果得24，正確的商應(yīng)該是　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】□6.9÷54，如果商的整數(shù)部分不是0，□里最小填（______）；如果商的整數(shù)部分是0，□里最大填（______）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】校園里有x棵樟樹，銀杏樹的棵數(shù)是樟樹的1.4倍。1.4x表示（______），1.4x－x表示（______）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】五（1）班去公園42人劃船，一共租了10只船正好坐滿．每只大船坐5人，每只小船坐3人．租用大船　 　只，小船　 　只．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】算一算。
          1、3500米－1000米＝（____）千米（____）米
          2、10千米－6000米＝（____）千米
          3、8000米－2千米＝（____）千米
          4、4千米×5=（____）千米
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】5的8倍是（________）. 7的6倍是（________）.
          

			
          

			
          
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