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          【題目】如圖是李村去年種植蘋果樹、桃樹和杏樹的面積統(tǒng)計圖．
          （1）整個圓的面積表示_____，各個扇形的面積分別表示_____．
          （2）如果杏樹的種植面積是300平方米，那么蘋果樹的面積是_____平方米，桃樹的面積是_____平方米．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】果樹總面積 蘋果樹、桃樹、杏樹的面積 750 450 
          【解析】
          （1）整個圓的面積表示果樹的總面積，各個扇形的面積分別表示蘋果樹、桃樹、杏樹的面積．
          （2）300÷20%
          ＝300÷0.2
          ＝1500（平方米）
          1500×50%
          ＝1500×0.5
          ＝750（平方米）
          1500×30%
          ＝1500×0.3
          ＝450（平方米）
          答：蘋果樹的面積是750平方米，杏樹的面積是450平方米．
          故答案為：果樹總面積、蘋果樹、桃樹、杏樹的面積．750、450．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】目前，常用的郵票面值有80分，1.2元，1.5元，3元，5元，6元。
          （1）趙蕓郵寄一份合同書需要貼4.7元的郵票，應(yīng)怎樣貼？
          （2）李軍郵寄一份資料需要貼7元的郵票，應(yīng)怎樣貼？
          

			
          

			
          
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          【題目】比最小的兩位數(shù)少0.1的數(shù)是9.9。 （______）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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          【題目】列式計算。 
          56的38倍是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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          【題目】深圳市某風(fēng)景點(diǎn)近幾年來游客人數(shù)統(tǒng)計圖．
          2000年的游客人數(shù)比1998年增長　 　%；
          2002年的游客人數(shù)比1998年增長　 　%．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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          【題目】正方形的邊長擴(kuò)大到原來的2倍，它的面積（ ）.
          A. 擴(kuò)大到原來的2倍B. 不變C. 擴(kuò)大到原來的4倍
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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          【題目】一個鏡框長12厘米、寬9厘米，它的周長是（______）厘米，面積是（______）平方厘米.
          

			
          

			
          
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          【題目】畢業(yè)前小強(qiáng)和數(shù)學(xué)王老師站立合影留念。小強(qiáng)的實(shí)際身高是140厘米，而在照片上小強(qiáng)的身高是4厘米，這幅照片的比例尺是（________）；照片上量得王老師的身高是5厘米，那么王老師的實(shí)際身高是（______）厘米。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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          【題目】在三角形的三個內(nèi)角中，∠1+∠2=∠3，那么這個三角形一定是（ ）。
          A. 銳角三角形B. 直角三角形C. 鈍角三角形D. 等邊三角形
          

			
          

			
          
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