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          按要求完成操作．
          （1）標(biāo)出點(diǎn)A（1，3）、O（3，3），以O(shè)點(diǎn)為圓心，AO的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓．
          （2）將這個(gè)圓向右平移________格，與右邊的線段組成軸對(duì)稱圖形．
          （3）畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				解：（1）標(biāo)出點(diǎn)A、O的位置，以O(shè)點(diǎn)為圓心，AO的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓如下；
          （2）將這個(gè)圓向右平移4格，與右邊的線段組成軸對(duì)稱圖形；
          （3）畫(huà)這個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸如下所示：

          故答案為：4．
          分析：（1）依據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法，即第一個(gè)數(shù)字表示列，第二個(gè)數(shù)字表示行，據(jù)此即可標(biāo)出點(diǎn)A、O的位置，再據(jù)圓的基本畫(huà)法，即可畫(huà)出符合要求的圓；
          （2）如圖所示，將將這個(gè)圓向右平移4格，與右邊的線段組成軸對(duì)稱圖形；
          （3）依據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，即可畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸．
          點(diǎn)評(píng)：解答此題的主要依據(jù)是：數(shù)對(duì)表示位置的方法、平移的意義以及軸對(duì)稱圖形的意義．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是學(xué)校附近的平面圖，請(qǐng)按要求完成以下操作．（測(cè)量所得數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)）
          （1）圖書(shū)館在學(xué)校
          南
          南
          偏
          東30
          東30
          °的
          1000
          1000
          米處．
          （2）小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東45°方向的1000米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置．
          （3）請(qǐng)你描述從學(xué)校經(jīng)過(guò)書(shū)店到圖書(shū)館的行走路線．
          從學(xué)校出發(fā)，向東偏南15°方向行走800米到達(dá)書(shū)店，再?gòu)臅?shū)店出發(fā)向南偏西30°方向行走750米到達(dá)圖書(shū)館．
          從學(xué)校出發(fā)，向東偏南15°方向行走800米到達(dá)書(shū)店，再?gòu)臅?shū)店出發(fā)向南偏西30°方向行走750米到達(dá)圖書(shū)館．
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          按要求完成操作．
          （1）連接下圖中A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)．
          （2）標(biāo)出B、C、D三點(diǎn)的位置．
          （3）畫(huà)出原圖向上平移三個(gè)單位后的圖形．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          按要求完成填空和操作． 
          （1）圖中點(diǎn)A在（3，4）的位置上，請(qǐng)用數(shù)對(duì)表示出下列各點(diǎn)的位置：B（
          6
          6
          ，
          4
          4
          ） C（
          6
          6
          ，
          7
          7
          ）
          （2）把圖中的三角形繞B點(diǎn)按逆時(shí)針的方向旋轉(zhuǎn)90゜，畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形． 
          （3）畫(huà)出三角形ABC按2：1擴(kuò)大后的圖形．
          （4）己知圖中三角形ABC是一個(gè)等腰直角三角形，那么點(diǎn)C在點(diǎn)A的
          東
          東
          偏
          北45
          北45
          ゜的方向上．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2009?徐州）按要求完成操作．
          （1）標(biāo)出點(diǎn)A（1，3）、O（3，3），以O(shè)點(diǎn)為圓心，AO的長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓．
          （2）將這個(gè)圓向右平移
          4
          4
          格，與右邊的線段組成軸對(duì)稱圖形．
          （3）畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸．
          

			
          

			
          
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