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        1. 【題目】在一個(gè)三角形中,不可能有兩個(gè)或兩個(gè)以上的直角。____

          【答案】

          【解析】

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】計(jì)算下面各題。

          (1)16.7+3.6-2.5 (2)28.6-(21.2+3.7)

          (3)7.35+4.65-3.42 (4)30-(2.5+3.5)

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】五(1)班分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),每組6人或每組7人都正好,五(1)班最少______名學(xué)生,五(2)班學(xué)生每組10人或每組8人都剩1人,五(2)班最少有______名學(xué)生。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小麗語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的平均成績(jī)是94分,英語(yǔ)成績(jī)公布后,她的平均成績(jī)提高了2分,小麗的英語(yǔ)成績(jī)是多少分?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面的折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表示的是李明從9時(shí)到11時(shí)由甲地到乙地騎車(chē)行駛的情況。

          李明從甲地到乙地騎車(chē)行駛情況統(tǒng)計(jì)圖

          根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。

          1.李明從甲地到乙地一共用了多長(zhǎng)時(shí)間?甲、乙兩地之間的路程是多少千米?他騎車(chē)平均每小時(shí)行駛多少千米?

          2.李明在中途停留了嗎?如果停留了,那么停留了多長(zhǎng)時(shí)間?

          3.李明在最后30分鐘里行駛了多少千米?比他騎車(chē)行駛?cè)痰钠骄俣瓤於嗌伲?/span>

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)三角形中,至少有兩個(gè)角是鈍角。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在下面的□里填上合適的數(shù)字。

          (1)12□既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。□里填__________。

          (2)13□既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)。□里最大填__________。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,若圓錐的體積是24cm,則圓柱的體積是_____;若圓柱的體積是24cm,則圓錐的體積是_____。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱的體積相等,圓柱的底面積是12dm2,高是5dm。圓錐的底面積和高是多少?(寫(xiě)出3個(gè)答案。)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案