【題目】要統(tǒng)計(jì)小明發(fā)燒時(shí)一天內(nèi)的體溫變化情況，要選用________統(tǒng)計(jì)圖。
【答案】折線
【解析】
條形統(tǒng)計(jì)圖能表示出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能表示數(shù)量的多少，還能表示數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示部分與整體之間的關(guān)系。
要監(jiān)測體溫的增減變化情況，因此要選用折線統(tǒng)計(jì)圖。故答案為：折線。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】兩個(gè)三位數(shù)的和是四位數(shù)，那么得數(shù)的最高位上一定是1。 （_______）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在括號里填上合適的單位名稱。
一個(gè)籃球場的面積是420（_____）;一種正方形地磚的邊長是60（_____）;學(xué)校占地面積大約是3（______）;江蘇省的面積約為10.7萬（_____）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】陪媽媽去超市．
桃 | 桔子 | 香蕉 | 梨 |
5元/千克 | 7元/千克 | 13元/千克 | 9元/千克 |
（1）媽媽帶了300元錢，買20千克香蕉夠嗎？
（2）你還能提出什么問題？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】口算。
0.36÷4= 5.1-0.9= 0.8×0.4= 21-11.8=
10÷4= 12.9÷0.3= 1.3÷0.13= 0.6÷1.2=
0.3÷2= 0.32÷0.04= 1.8×0.5 = 0.15×0.2=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某銀行的營業(yè)時(shí)間是8：00﹣﹣18：00，這家銀行每天營業(yè)________時(shí)．
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