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          【題目】3.00元和3元不相等。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】錯(cuò)誤
          【解析】例如：小數(shù)末尾加或減零，不影響小數(shù)的大小。 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一天，某地凌晨5點(diǎn)的氣溫是零下4℃，可以記作℃。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平平和龍龍一起玩“尋寶”游戲,他們從同一地點(diǎn)各自出發(fā)。平平向東偏北30°方向走了200米找到了1號(hào)“寶藏”,龍龍向西偏南30°方向走了300米找到了2號(hào)“寶藏”。現(xiàn)在平平要走到龍龍的位置,和龍龍一起找3號(hào)“寶藏”,他要向哪個(gè)方向走,要走多少米?
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把下面的小數(shù)按照從大到小的順序排列起來(lái).
          　　80.7，0.78，0.87，7.8，8.07，0.8
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】?jī)蓚�(gè)圓柱的底面積相等，那么它們的體積也相等
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】承德市冬天室內(nèi)最高溫度是22℃，室外最低溫度是﹣19℃，那么室內(nèi)最高溫度比室外最低溫度高 ℃．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)寫(xiě)出5個(gè)正數(shù)和5個(gè)負(fù)數(shù)，并讀一讀。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個(gè)圓柱體的高擴(kuò)大2倍，底面積縮小2倍，它的體積不變。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】星期天媽媽用3.8元買(mǎi)了一包餅干，4.6元買(mǎi)了一袋薯片，媽媽一共花了　 　元，薯片比餅干貴　 　元．
          

			
          

			
          
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