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          【題目】在一幅比例尺是的學校平面圖上，量得校門口到高年級教學樓的距離是4.5厘米，校門口到高年級教學樓的實際距離是   米．教學樓到圖書館的實際長度是200米，畫在圖上長  厘米．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】225，4
          【解析】
          試題分析：（1）圖上距離和比例尺已知，依據(jù)“實際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出校門口到高年級教學樓的實際距離；
          （2）要求圖上距離，根據(jù)“實際距離×比例尺=圖上距離”，代入數(shù)據(jù)解答即可．
          解答：解：（1）4.5÷=22500（厘米）
          22500厘米=225米
          答：校門口到高年級教學樓的實際距離是225米．
          （2）200米=20000厘米
          20000×=4（厘米）
          答：教學樓到圖書館的實際長度是200米，畫在圖上長4厘米．
          故答案為：225，4．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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          【題目】如圖是某年7月的月歷卡，用形如的長方形去框月歷卡里的日期數(shù)，每次同時框出3個數(shù)．框出的3個數(shù)和最大的是  ，一共可以框出   種不同的和．
          

			
          

			
          
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          【題目】用一個能放大10倍的放大鏡看一個角，這個角的度數(shù)會（ ）
          A．擴大10倍 B．擴大100倍 C．不變
          

			
          

			
          
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          【題目】一輛汽車的速度為60千米/時，是自行車速度的5倍．自行車的速度是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
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          【題目】計算100－25＋15時，要先算（____）法，再算（____）法。
          

			
          

			
          
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				科目：小學數(shù)學
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          【題目】在橫線上填上＋或－。
          122=10 38=6＋5 17－10=16
          10-54=3－2 3＋4＋5=84 19－3－2=151
          

			
          

			
          
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          【題目】下列說法正確的是（　�。�
          A.循環(huán)小數(shù)不是無限小數(shù) 
          B.無限小數(shù)一定是循環(huán)小數(shù)
          C.無限小數(shù)不一定是循環(huán)小數(shù) 　
          

			
          

			
          
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