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        1. 【題目】一、二年級學(xué)生最喜歡的“卡通明星”統(tǒng)計表

          (1)在調(diào)查的學(xué)生中,最喜歡(  )的人數(shù)最多,最喜歡(  )的人數(shù)最少。

          (2)一年級一共調(diào)查了多少人?二年級呢?

          (3)你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎?

          【答案】(1)喜羊羊 機器貓 (2)一年級156人,二年級186人。

          (3)(答案不唯一)一年級調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級少多少人? 30人

          【解析】

          (1)喜羊羊 機器貓

          (2)42+36+50+28=156(人)

          56+42+63+25=186(人)

          答:一年級一共調(diào)查了156人,二年級一共調(diào)查了186人。

          (3)(答案不唯一)一年級調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級少多少人?

          186-156=30(人)

          答:一年級調(diào)查的學(xué)生人數(shù)比二年級少30人。

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】如圖A、B分別是長方形長和寬的中點,陰影部分的面積是長方形的(  )

          A. B. C. D.

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          【題目】列豎式計算

          ①59×64=

          ②552÷8=

          ③76×38=

          ④680÷4=

          ⑤630÷6=

          ⑥408÷5=

          驗算:

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          【題目】小明和小麗今年的年齡比是5:6,兩年后他們的年齡比不變.

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          【題目】按要求完成下列各題

          (1)求下面各比的比值。

          6:9= 2.8:4= = 3:5=

          = 1.4:2= 0.9:1.2= 9:15=

          (2)提示:如果兩個比的比值相等,這兩個比可以組成比例。找出上面可以組成比例的比并寫出來。

          (3)在比例3:5=9:15中,3×( )=5×( ),這時我們可以說,在比例中,內(nèi)項的積等于外項的積,這個性質(zhì)是比例的基本性質(zhì)。

          利用比例的基本性質(zhì),可以把比例中的未知項求出來。

          如:解比例:6:x=2:7

          解:2x=6×7---(在比例中,兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積)

          2x÷2=6×7÷2---(等式的兩邊同時除以2)

          x=21

          我也模仿著解比例:4:x=3:21。

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          【題目】觀察如圖的圖形,解決相關(guān)的問題.

          1)這個圖形的面積是9×8+9×12,計算時可以這樣計算:9×8+9×12=(      )×9   平方厘米.

          2)上面的計算方法是運用了哪個運算定律?

          3)請舉一個生活中的例子,也可以用這個運算定律解決.

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          【題目】在( )里填上適當?shù)臄?shù)。

          8+_____=10 4+9=8+_____

          5+_____=12 11=__________

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          【題目】明明的日記。

          今天我完成志愿者任務(wù)后我決定到附近的公園去玩一玩。我從世博園區(qū)出來,先到長青公園走了大約2千米,又從長青公園到上南公園又走了大約2100米,算了算我一共走了2102米,厲害吧!游玩后,我剛出公園大門準備回家時遇見一個外賓問路,他要到濟陽公園,這可是我熟悉的地方,我不僅告訴他具體位置,還算了算大約要走2000千米。外賓對我熱情的態(tài)度和流利的英語贊不絕口。這一天真是讓人感到高興!讀了明明的日記,有什么問題嗎?你能修改一下嗎?

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          【題目】一天中的上午,有7時、11時、10時30分、6時、9時、8時,按時間的先后順序,把這些時間排列起來________.

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