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          列豎式計算.
          473×3=237×8=3×624=
          4×265=694×5=309×7=
          考點:整數的乘法及應用
          專題:運算順序及法則
          分析:根據整數乘法的計算方法進行計算.
          解答: 解:473×3=1419


          237×8=1896


          3×624=1872


          4×265=1060


          694×5=3470


          309×7=2163
          點評:考查了整數乘法的筆算,根據其計算方法進行計算.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:小學數學 來源: 題型:

          一個平行四邊形果園,底長76米,高24米,如果每棵果樹平均占地6平方米,這個果園可以種多少棵果樹?

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          最小的兩位數乘最大的兩位數積是
           
          ;一個因數是82,另一個因數是它的一半,積是
           

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          根據第一欄里的數,填出其它各欄里的數.
          被除數53253253.2
           
          5320
           
          5.32
          除數282.8
           
          280
           
          2.82.8
          19
           
          191919019
           
          1.選數(只把數序填寫在括號里)
          ①4.8686…②0.88888   ③1.7325    ④3.1415926…
          ⑤0.666…⑥2.4343…⑦2.3333…⑧5.1982439
          有限小數:
           
            無限小數:
           
            循環(huán)小數:
           

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          科目:小學數學 來源: 題型:

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          讀出或寫出下面各數
          0.101讀作:
           
          3.003讀作:
           
          100.056讀作:
           
          88.188讀作:
           
          二十點零零零九;寫作:
           
          四千點六五;寫作:
           
          零點九一八;寫作:
           
          五十三點三五三寫作:
           

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          從756里連續(xù)減去
           
          個21,結果得零.

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          估一估.
          一二年級人數統(tǒng)計表
          年級人數(人)
          一年級248
          二年級203
          (1)一年級人數接近
           
          人,二年級人數大約
           
          人.
          (2)一、二年級大約共有
           
          人,一年級比二年級大約多
           
          人.
          (3)你估算的結果和其他同學都一樣嗎?

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          科目:小學數學 來源: 題型:

          在4.5后面加上“%”,該數與原數相比( 。
          A、大小不變B、擴大100倍
          C、縮小100倍

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