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          【題目】用豎式計(jì)算并驗(yàn)算．
          5.4+0.54　 0.73﹣0.49　 0.31×2.4 0.036÷0.24．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】5.94,0.24，0.744,0.15
          【解析】
          試題分析：按照計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算即可，同時(shí)用逆運(yùn)算進(jìn)行檢驗(yàn)．
          解：①5.4+0.54=5.94；
           5.4
          +0.54
          ﹣﹣﹣﹣
           5.94
          驗(yàn)算：
           5.94
          ﹣0.54
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           5.40
          ②0.73﹣0.49=0.24；
           0.73
          ﹣0.49
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           0.24
          驗(yàn)算：
           0.49
          +0.24
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           0.73
          ③0.31×2.4=0.744；
           0.31
          ×2.4
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           124
           62
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           0.744
          驗(yàn)算：
           2.4
           620
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           1240
           1240
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           0
          ④0.036÷0.24=0.15．
           0.15
           240
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           1200
           1200
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           0
          驗(yàn)算：
           0.15
          ×0.24
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           60
           30
          ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
           0.0360
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要使算式546÷□的商中間有0，□里的數(shù)字應(yīng)是（　�。�
          A.5 B.6 C.4
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】白兔有47只，灰兔有30只，那么一共有________只兔子。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲數(shù)是a，比乙數(shù)的4倍少b，求乙數(shù)的式子是4a﹣b．　 　．
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】學(xué)校在兒童節(jié)這天派李偉老師去贛州學(xué)習(xí)，6月15日回來(lái)，李偉老師一共學(xué)習(xí)了多少天？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】隆興佳園11號(hào)樓的實(shí)際高度是38米，它的高度與模型高度的比是500：1。那么模型的高度是多少厘米？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在5和8之間添（　�。﹤�(gè)0，這個(gè)數(shù)才能成為五千萬(wàn)零八．
          A.4 B.5 C.6 D.7
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某裝訂車間的三個(gè)工人要將一批書打包后送往郵局（要求每個(gè)包內(nèi)所裝書的冊(cè)數(shù)同樣多）．第一次，他們領(lǐng)來(lái)這批書的，結(jié)果打了14個(gè)包還多35本．第2次他們把剩下的書全部領(lǐng)來(lái)了，連同第一次多的零頭一起，剛好又打11包．這批書共有多少本？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是1993年～2000年我國(guó)林產(chǎn)品進(jìn)口金額的統(tǒng)計(jì)圖
          ．
          （1）從圖中你能了解到哪些信息？
          （2）如果你是林業(yè)部門的主管，你有何打算？
          

			
          

			
          
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