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        1. (1)用數(shù)對(duì)表示平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)的位置.
          A、
           
             B、
           
              C、
           
              D、
           

          (2)畫出平行四邊形(1)以直線L為對(duì)稱軸的平行四邊形(2).
          (3)將平行四邊形(2)向下平移6格得到平行四邊形(3).
          (4)將平行四邊形(1)繞A點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度,得到平行四邊形(4).
          (5)在恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)把平行四邊形(1)的各邊按2比1放大,得到平行四邊形(5).
          考點(diǎn):數(shù)對(duì)與位置,作平移后的圖形,圖形的放大與縮小
          專題:圖形與變換,圖形與位置
          分析:(1)根據(jù)用數(shù)對(duì)表示點(diǎn)的位置的方法,第一個(gè)數(shù)字表示列數(shù),第二個(gè)數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對(duì)表示出A、B、C、D各點(diǎn)的位置.
          (2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸L的上邊畫出平移四邊形ABCD的對(duì)稱點(diǎn),依次連結(jié)即可得到平移四邊形(2).
          (3)根據(jù)平移的特征,把平行四邊形(2)的各頂點(diǎn)分別向下平移6格,首尾連結(jié)即可得到平移四邊形(3).
          (4)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,平行四邊形(1)繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分婚前繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可得到旋轉(zhuǎn)后的平行四邊形(4).
          (5)圖中的平行四邊形看作是底為4格,高為3格的平行四邊形,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,按2:1放大后的平行四邊形對(duì)應(yīng)底是8格,高是6格,對(duì)應(yīng)角不變,即可畫出放大后平行四邊形(5).
          解答: 解:(1)用數(shù)對(duì)表示平行四邊形四個(gè)頂點(diǎn)的位置.A、(3,7)B、(1,4)C、(5,4)D、(7,7).
          (2)畫出平行四邊形(1)以直線L為對(duì)稱軸的平行四邊形(2)(圖中紅色).
          (3)將平行四邊形(2)向下平移6格得到平行四邊形(3)(圖中綠色).
          (4)將平行四邊形(1)繞A點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度,得到平行四邊形(4)(圖中黃色).
          (5)在恰當(dāng)?shù)攸c(diǎn)把平行四邊形(1)的各邊按2比1放大,得到平行四邊形(5)(圖中桔紅色).

          故答案為:(3,7),(1,4),(5,4),(7,7).
          點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)有:作軸對(duì)稱圖形、作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)后的圖形、圖形的放大與縮。畧D形平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱后的圖形與原圖形全等,放大或縮小后的圖形與原圖形相似.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          3
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          3
          16
          米.
           
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