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          【題目】
          (1)小剛和小明同時(shí)從家出發(fā)，相向而行，8分鐘后相遇。小剛家和小明家相距 ______ 米。
          (2)小紅從家去小剛家，共用了24分鐘。小紅到小明家需要 ______ 分鐘。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】1000；4,四
          【解析】(1)解法一：兩人一分鐘共走了60+65=125(米)
          小剛到小明家相距125×8=1000(米)
          綜合算式是：(60+65)×8=125×8=1000(米)
          答：小剛家和小明家相距1000米。
          解法二：小剛8分鐘走了60×8=480(米)
          小明8分鐘走了65×8=520(米)
          小剛到小明家相距480+520=1000(米)
          答：小剛家和小明家相距1000米。
          (2)從小剛家到小明家小紅走了1000÷50=20(分)
          小紅到小明家需要24-20=4(分)
          答：小紅到小明家需要4分鐘。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（11分）下面是某數(shù)碼照相機(jī)廠 2006﹣﹣2009年兩種型號(hào)照相機(jī)產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表．
          單位：萬(wàn)臺(tái)
          型號(hào)
          年份   2006年 2007年 2008年 2009年
          甲種照相機(jī) 15   23   30   40
          乙種照相機(jī) 10  18   25   45
          根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面統(tǒng)計(jì)圖
          （1）完成上面統(tǒng)計(jì)圖．
          （2）哪種照相機(jī)增長(zhǎng)的較快？
          （3）2009年乙種相機(jī)是甲種相機(jī)的幾分之幾？
          （4）2006年到2009年甲種相機(jī)的平均年產(chǎn)量是多少萬(wàn)臺(tái)？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們站隊(duì)，可以采用下面的方式進(jìn)行記錄。例如：
          (1)如果有35名同學(xué)站隊(duì)，每8人站成一排，可以記錄為：35→8=( )。（不用寫(xiě)等式）
          (2)現(xiàn)有A名同學(xué)站隊(duì)，如果A→5=0，那么A的個(gè)位數(shù)字是( )或( )。
          (3)現(xiàn)有17名同學(xué)站隊(duì)，如果17→B=3，那么B可能是( )。（寫(xiě)出所有情況）
          (4)無(wú)論有多少名同學(xué)站隊(duì)，每m人站成一排，剩余人數(shù)一定是總?cè)藬?shù)的個(gè)位數(shù)字，那么m=( )。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】四年級(jí)同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖．
          （1）男生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是 ，女生最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是 ．
          （2）全班喜歡 運(yùn)動(dòng)的人最多．
          （3） 運(yùn)動(dòng)，男生和女生喜歡的人數(shù)最接近．
          （4）你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個(gè)棱長(zhǎng)為4厘米的正方體，分別在前、后、左、右、上、下各面的中心位置挖去一個(gè)棱長(zhǎng)1厘米的小正方體，做成一種玩具．該玩具的表面積是多少平方厘米？如果把這些洞都打穿，表面積又變成了多少？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】找一張今年的月歷卡，用形如的長(zhǎng)方形去框月歷里的日期數(shù)，每次同時(shí)框3個(gè)數(shù)。
          （1）框里3個(gè)數(shù)的和最大是多少？最小呢？
          （2）一共可以框出多少個(gè)不同的和？
          （3）你的月歷卡上能框出和是33的3個(gè)數(shù)嗎？如果能，有幾種框法？如果不能，為什么？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下表框出的5個(gè)數(shù)的和是60，在表中移動(dòng)這個(gè)粗線框，可以使每次框出的5個(gè)數(shù)的和各不相同。
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          （1）任意框幾次，看看每次框出的5個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)有什么關(guān)系？
          （2）如果框出的5個(gè)數(shù)的和是140，應(yīng)該怎樣框？在表中畫(huà)出來(lái)．
          （3）你能框出和是250的5個(gè)數(shù)嗎？為什么？
          （4）一共可以框出多少個(gè)不同的和？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如果是三位數(shù)乘一位數(shù)你還會(huì)嗎？完成下列豎式計(jì)算。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】整理一批圖書(shū)，李老師單獨(dú)整理要20分鐘，小華單獨(dú)整理要30分鐘。現(xiàn)李老師和小華共同整理，要幾分鐘完成？完成時(shí)李老師比小華多整理96本，這批圖書(shū)一共多少本？
          

			
          

			
          
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