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          【題目】把一張長20cm，寬15cm的長方形紙，剪成若干個同樣大小的正方形紙片，紙片不能剩余。這些正方形紙片的邊長最大是多少cm？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】5厘米
          【解析】
          把20和15分解質(zhì)因數(shù)：
          20=2×2×5
          15=3×5
          20和15的最大公因數(shù)是5，
          答：剪出的小正方形的邊長最大是5厘米．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
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          【題目】三年級509名學(xué)生去公園春游，每張門票6元，一共要花多少元？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
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          【題目】如果文文向北走40米，記作+40米，那么向南走300米，記作（__________）。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】10.6讀作十點(diǎn)六，6.0讀作六。 （______）
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一根長8米的絲帶剪成10條同樣長的小段編中國結(jié)，每小段長（_______）米，每小段占這根絲帶的（_____）%。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】10－2.36=________ 11.7－5.32=________ 3.78＋2.56=________
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如下圖是嘟嘟根據(jù)去年媽媽買菜情況制作的扇形統(tǒng)計圖，請你看圖計算并填空：
          （1）請在上邊的扇形統(tǒng)計圖中填出茄子所占的百分?jǐn)?shù)。
          （2）茄子有48千克，黃瓜有（ ）千克，青菜有（ ）千克。
          （3）在扇形統(tǒng)計圖中，表示黃瓜數(shù)量的圓心角是（ ）度。
          （4）茄子的質(zhì)量占黃瓜的，占青菜的。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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				題型：
			
          

						
          【題目】小數(shù)加法的意義和整數(shù)加法的意義（　�。�。
          A. 完全相同 B. 完全不同 C. 有時相同有時不相同
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】50個0.01和5個0.1相比較( )。
          A. 50個0.01大B. 5個0.1大C. 一樣大D. 無法比較
          

			
          

			
          
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