【題目】如圖是某校六年級(1)班學生為玉樹災區(qū)捐款情況抽樣調查的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。
六(1)班共有 人;在扇形統(tǒng)計圖中,六(1)班捐款15元的人數所占的圓心角度數n的值為 ;若該校六年級學生有800人,據此信息可估計該校六年級捐款總數為 元。
【答案】50,72°,800
【解析】
試題分析:(1)根據由條形統(tǒng)計圖提供的數據,求出各捐款數的人數之和就是該班總人數。
(2)捐款15元的人數占總人數的幾分之幾,扇形的圓心角就是360°的幾分之幾。
(3)先求出六(1)班平均每人捐款數再乘800即可估計六年級捐款總數或先根據六(1)班人數及捐款總總可估計出六年級班數及捐款總數。
解:(1)六(1)班共有:15+25+10=50(人);
(2)六(1)班捐款15元的人數所占的圓心角度數n的值為:360°×=72°;
(3)據此信息可估計該校六年級捐款總數為:
(5×15+10×25+15×10)÷(15+25+10)
=475÷50
=9.5(元)
9.5×800≈800(元)。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在( )里填上“>”“<”或“=”。
50元(______)50角 42分(______)4元1角 1元(______)100分 8元8角(______)9元
6角(______)62分 35元(______)53元 3元(______)40角 7分(______)7角
45角(______)4元3角 8元(______)6元+3元 9分+12角(______)10元
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科目:小學數學 來源: 題型:
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6000千克 6千克 2千克 200克 3005 3050 5000克 6千克
6900 6098 10000 9999 ﹣
+
+
1.
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