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        1. 【題目】3.5是由35個(gè)0.1組成的,再添上( 。﹤(gè)0.14

          A3B4C5D6

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:3.5是由35個(gè)0.1組成的,3.5加上0.5等于4,0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,所以0.5里面有5個(gè)0.1,即再添5個(gè)0.14

          解答:解:4﹣3.5=0.5

          0.5的計(jì)數(shù)單位是0.1,所以0.5里面有5個(gè)0.1,即再添5個(gè)0.14;

          故選:C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          【題目】王老師2006年3月的工資是1800元。按照規(guī)定,每月的個(gè)人收入超過(guò)1600元的部分按5的稅率繳納個(gè)人所得稅,王老師這個(gè)月應(yīng)繳納稅多少元?

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          【題目】觀察統(tǒng)計(jì)圖,再完成問(wèn)題.

          1從圖上看出男生學(xué)生人數(shù)最多的是________小組,女生人數(shù)最少的是________小組,________小組的總?cè)藬?shù)最多,________小組的總?cè)藬?shù)最少.

          2通過(guò)計(jì)算,三個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)有________人,男生人數(shù)比女生人數(shù)多________人.?dāng)?shù)學(xué)小組再增加________人就和科技小組的人數(shù)一樣多.

          3你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?________

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          【題目】看圖填空.(單位:厘米)

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          【題目】大于90°的角都是鈍角.      .(判斷對(duì)錯(cuò))

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          【題目】一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是7.0,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( 。

          A6.99B6.95C7.05D7.04

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分母加上或減去某個(gè)數(shù)后,在不約分的情況下,不變量是   

          (2)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分子加上或減去某個(gè)數(shù)后,在不約分的情況下,不變量是   

          (3)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分子減去某個(gè)數(shù),分母加上相同的某個(gè)數(shù),在不約分的情況下,不變量是   

          (4)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分子分母同減去某個(gè)數(shù),在不約分的情況下,不變量是   

          (5)在一個(gè)分?jǐn)?shù)中,如果分子分母同加某個(gè)數(shù),在不約分的情況下,不變量是   、

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】直接寫得數(shù).

          2.5+3.7= 8.3﹣1.8= 25×6= 1﹣0.2=

          0.032×100= 76÷38= 0.1+7= 0.44﹣0.4=

          20÷1000= 4.8+6.2= 25×27×4= 316﹣98=

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          【題目】5/9 <8/9 -( )/9中的括號(hào)里最大能填( )。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案