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        1. 【題目】水果店第一天賣了蘋果320千克,第二天賣了418千克,賣了418千克,還剩100千克.

          (1)第二天比第一天多賣了多少千克?

          (2)水果店共有蘋果多少千克?

          【答案】(1)第二天比第一天多賣了98千克. (2)水果店共有蘋果838千克

          【解析】

          試題分析:(1)要求第二天比第一天多賣了多少千克,用第二天賣的418千克,減去第一天賣的320千克即可;

          (2)要求水果店共有蘋果多少千克,用第一天賣的蘋果320千克,加上第二天賣的418千克,再加上還剩的100千克即可.

          解:(1)418﹣320=98(千克).

          答:第二天比第一天多賣了98千克.

          (2)320+418+100=838(千克).

          答:水果店共有蘋果838千克.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察下面的兩個(gè)表,然后回答問(wèn)題.

          (1)上表中各有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?

          (2)在各表的兩種相關(guān)的量中,一種量是怎樣隨著另一種量的變化而變化的?它們的變化規(guī)律各有什么特征?

          (3)哪個(gè)表中的兩種量成正比例關(guān)系?哪個(gè)表中的兩種量成反比例關(guān)系?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,公園、小明家和學(xué)校的位置正好構(gòu)成一個(gè)三角形。

          1)公園的位置在小明家   方向。

          2)如果小明從家出發(fā),往公園的方向,以每分鐘60米的速度步行,走了5分鐘。用標(biāo)出這時(shí)小明所在的大概位置。

          3)已知學(xué)校與公園的距離是300米,學(xué)校與小明家的距離(正好是整百米)最少是   米。在圖里ABC、D四個(gè)點(diǎn)中,   點(diǎn)可以表示學(xué)校離小明家最近時(shí)的大概位置。請(qǐng)說(shuō)出你的理由。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】350與80的積加上96除以32的商,和是多少?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】甘蔗的數(shù)量和所榨糖的數(shù)量情況如下表.

          榨糖的數(shù)量/

          l

          2

          3

          4

          5

          6

          所需甘蔗數(shù)量/

          4

          8

          12

          16

          20

          24

          (1)在圖中描出表示榨糖的數(shù)量和所需的甘蔗數(shù)量的點(diǎn),然后把它們按順序連起來(lái).

          (2)從圖中可以看出,榨糖的數(shù)量和所需的甘蔗數(shù)量成   比例關(guān)系;估計(jì)一下要榨2.5噸糖約需   噸甘蔗.

          (3)如果要榨糖8.5噸,有甘蔗33噸,夠用嗎?

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把下面的長(zhǎng)度寫成用“米”作單位的兩位小數(shù)。

          14分米,_______

          7分米5厘米,_______

          長(zhǎng)12厘米,_______

          長(zhǎng)4分米,_______

          長(zhǎng)2分米1厘米,_______

          226厘米,_______

          旋角大羚羊體長(zhǎng)約230厘米,_______

          成年駱駝約高21分米,_______

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】168,可以把16分解成____________,先用______減去8,再算____________,結(jié)果是______。

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】要反映小明家上個(gè)月各項(xiàng)支出與他家總支出的關(guān)系,可選用統(tǒng)計(jì)圖.

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          科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是張華家和李娜家2019年用電量的情況統(tǒng)計(jì)圖。

          1)張華家用電量最多的是在______月,李娜家用電量最多的是在______月,用電量相差最多的月份兩家相差______千瓦時(shí)。

          2)兩家用電量同樣多的是在______月和______月。

          36月兩家的用電量相差______千瓦時(shí),10月兩家的用電量相差______千瓦時(shí)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案