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          【題目】從2、3、4三張卡片中任意取兩張組成兩位數(shù)，能組成（ ）個(gè)不同的兩位數(shù)。
          A. 6 B. 3 C. 2
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          略
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】商店有紅氣球1000個(gè)，上午賣(mài)出395個(gè)，下午賣(mài)出315個(gè)，還剩多少個(gè)？
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】774＋116－520＝
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一袋面粉，第一周用了總質(zhì)量的20%，第二周用了15kg，還剩25kg，這袋面粉重
           kg。
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)們種了4棵西紅柿，每棵結(jié)5個(gè)，一共結(jié)了多少個(gè)?摘了12個(gè)，還剩多少個(gè)?
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】求2只手共有幾根手指，列式不正確的是（ ）。
          A. 2×5 B. 5＋5 C. 2＋5
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】平年的第二季度比第一季度多2天．（　�。�
          A.正確 B.錯(cuò)誤
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】清晨，張明從鏡子中看到掛鐘的指針在6點(diǎn)20分，他趕快出去跑步，可跑步回來(lái)，媽媽告訴他剛到6點(diǎn)20分，那么張明跑步用了（　�。┓昼姡�
          A.20 B.50 C.30 D.40
          

			
          

			
          
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				科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】等底等高的兩個(gè)梯形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。 （____）
          

			
          

			
          
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