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19．請(qǐng)描述右面漫畫(huà)的畫(huà)面內(nèi)容，并寫(xiě)出它的寓意。（6分）

18．提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“教育技術(shù)”下定義。（5分）

       ①教育技術(shù)是一種系統(tǒng)方法。

       ②它以對(duì)人類(lèi)學(xué)習(xí)和傳播進(jìn)行的研究為基礎(chǔ)。

       ③它根據(jù)這個(gè)基礎(chǔ)確定目標(biāo)。

       ④這種方法是用來(lái)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)學(xué)與教總體過(guò)程的。

17．結(jié)合全文，回答下列問(wèn)題。（8分）

   （1）怎樣理解第四段“可惜的是大網(wǎng)恢恢，疏而不漏，怎么也進(jìn)不了籠內(nèi)”這句話(huà)的含義？

   （2）第五段作者說(shuō)“這八哥放棄天空任飛的自由欲進(jìn)籠中，可能是近人性的原故”，如何理解八哥“近人性”的深刻含義？

六、（15分）

16．對(duì)待籠內(nèi)的鳥(niǎo)與籠外的鳥(niǎo)，人類(lèi)的態(tài)度、做法有何不同？這種不同表達(dá)了作者怎樣的一種思考？（4分）

15．沖向籠內(nèi)的麻雀與八哥有什么不同，它沖進(jìn)籠內(nèi)有何代價(jià)？（4分）

14．本文突出運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)手法？請(qǐng)就其中一種從文中各找出例子具體分析這樣寫(xiě)的好處。（4分）