（5分）讀“等高線地形圖”，完成下列各題。

（1）圖中數(shù)字式比例尺轉(zhuǎn)化成文字式比例尺為：圖上1厘米代表實(shí)地距離______千米，如果量得甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米，那么甲乙兩地的實(shí)地距離是_____。（2分）
（2）圖中字母A、B、C、D、E代表的地形中，名稱為鞍部的是________。（1分）
（3）在圖上用箭頭標(biāo)出小河F的流向。（1分）
（4）小明從甲山頭穿過(guò)A地到達(dá)乙山頭，放眼一望，一時(shí)難以確定方向，圖上沒有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng)，但你一定能告訴小明，乙山頭就在甲山頭的________方向。（1分）

（5分）讀“等高線地形圖”，完成下列各題。

（1）圖中數(shù)字式比例尺轉(zhuǎn)化成文字式比例尺為：圖上1厘米代表實(shí)地距離______千米，如果量得甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米，那么甲乙兩地的實(shí)地距離是_____。（2分）

（2）圖中字母A、B、C、D、E代表的地形中，名稱為鞍部的是________。（1分）

（3）在圖上用箭頭標(biāo)出小河F的流向。（1分）

（4）小明從甲山頭穿過(guò)A地到達(dá)乙山頭，放眼一望，一時(shí)難以確定方向，圖上沒有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng)，但你一定能告訴小明，乙山頭就在甲山頭的________方向。（1分）

讀“等高線地形圖”，完成下列各題．
（1）圖中數(shù)字式比例尺轉(zhuǎn)化成文字式比例尺為：圖上1厘米代表實(shí)地距離______千米，如果量得甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米，那么甲乙兩地的實(shí)地距離是______．
（2）圖中字母A、B、C、D、E代表的地形中，名稱為鞍部的是______．
（3）在圖上用箭頭標(biāo)出小河F的流向．
（4）小明從甲山頭穿過(guò)A地到達(dá)乙山頭，放眼一望，一時(shí)難以確定方向，圖上沒有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng)，但你一定能告訴小明，乙山頭就在甲山頭的______方向．

讀“等高線地形圖”，完成下列各題。

（1）圖中數(shù)字式比例尺轉(zhuǎn)化成文字式比例尺為：圖上1厘米代表實(shí)地距離______千米，如果量得甲、乙兩山頂之間的圖上距離是2厘米，那么甲乙兩地的實(shí)地距離是_____。

（2）圖中字母A、B、C、D、E代表的地形中，名稱為鞍部的是________。

（3）在圖上用箭頭標(biāo)出小河F的流向。

（4）小明從甲山頭穿過(guò)A地到達(dá)乙山頭，放眼一望，一時(shí)難以確定方向，圖上沒有指向標(biāo)也沒有經(jīng)緯網(wǎng)，但你一定能告訴小明，乙山頭就在甲山頭的________方向。