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        1. 3.小張把繪制好的學校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖.中國地形圖.世界地形圖做了比較.他發(fā)現(xiàn)學校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大.據此可以認定:①學校周邊等高線地形圖的比例尺最大②學校周邊等高線地形圖的比例尺最、蹖W校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學校周邊等高線地形圖表示的范圍最小.上述四種結論正確的是A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小張把繪制好的學校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較,他發(fā)現(xiàn)學校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大,據此可以認定:①學校周邊等高線地形圖的比例尺最大②學校周邊等高線地形圖的比例尺最、蹖W校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學校周邊等高線地形圖表示的范圍最小,上述四種結論正確的是

          A.①③             B.①④                    C.②③                   D.②④

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          小張是煙臺市某校的學生,他要繪制一幅學校周邊的地形簡圖,在教師的指導下,他先對學校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據此回答問題。

          小張把繪制好的學校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較,他發(fā)現(xiàn)學校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大,據此可以認定:①學校周邊等高線地形圖的比例尺最大  ②學校周邊等高線地形圖的比例尺最小  ③學校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學校周邊等高線地形圖表示的范圍最小,上述四種結論正確的是

              A.①③                   B.①④                    C.②③                   D.②④

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          小張是煙臺市某校的學生,他要繪制一幅學校周邊的地形簡圖,在教師的指導下,他先對學校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據此回答下題。

          (1)

          小張把繪制好的學校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較,他發(fā)現(xiàn)學校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大,據此可以認定:

          ①學校周邊等高線地形圖的比例尺最大

          ②學校周邊等高線地形圖的比例尺最小

          ③學校周邊等高線地形圖表示的范圍最大

          ④學校周邊等高線地形圖表示的范圍最小

          上述四種結論正確的是

          [  ]

          A.

          ①③

          B.

          ①④

          C.

          ②③

          D.

          ②④

          (2)

          在考察學校周邊地形時,小張在陡崖B處發(fā)現(xiàn)了含有大量海螺、海蚌等生物化石的巖石,據此他推斷,學校所在的地區(qū)

          [  ]

          A.

          山地正在不斷升高

          B.

          很快將從陸地變?yōu)楹Q?/P>

          C.

          歷史上曾是海洋

          D.

          很快會有地震發(fā)生

          (3)

          考察那天,小張站在山頂C處觀察村莊A和學校的位置,他為學校位置的優(yōu)越性感到自豪。小張感到的“優(yōu)越性”可能是指:

          ①學校位于山的陽坡

          ②學校位于山的陰坡

          ③學校地勢海拔較高

          ④學校地勢較平坦

          [  ]

          A.

          ①③

          B.

          ①④

          C.

          ②③

          D.

          ②④

          (4)

          考察時,小張沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去,所看到的景觀由近及遠依次是

          [  ]

          A.

          小麥——果樹——松樹

          B.

          小麥——水稻——果樹

          C.

          水稻——果樹——松樹

          D.

          水稻——小麥——果樹

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          小張是煙臺市某校的學生,他要繪制一幅學校周邊的地形簡圖,在教師的指導下,他先對學校周邊地形進行了一番觀察記錄,最后整理繪出了如圖所示的等高線地形圖。據此回答1~4題。
          1、小張把繪制好的學校周邊等高線地形圖與地圖冊中的山東省地形圖、中國地形圖、世界地形圖做了比較,他發(fā)現(xiàn)學校周邊等高線地形圖比其它三幅圖的圖幅面積略大,據此可以認定:①學校周邊等高線地形圖的比例尺最大 ②學校周邊等高線地形圖的比例尺最小 ③學校周邊等高線地形圖表示的范圍最大④學校周邊等高線地形圖表示的范圍最小,上述四種結論正確的是
          [     ]
          A.①③
          B.①④
          C.②③
          D.②④
          2、在考察學校周邊地形時,小張在陡崖B處發(fā)現(xiàn)了含有大量海螺、海蚌等生物化石的巖石,據此他推斷,學校所在的地區(qū)
          [     ]
          A.山地正在不斷升高
          B.很快將從陸地變?yōu)楹Q?
          C.歷史上曾是海洋
          D.很快會有地震發(fā)生
          3、考察那天,小張站在山頂C處觀察村莊A和學校的位置,他為學校位置的優(yōu)越性感到自豪。小張感到的“優(yōu)越性”可能是指:①學校位于山的陽坡②學校位于山的陰坡③學校地勢海拔較高④學校地勢較平坦
          [     ]
          A.①③
          B.①④
          C.②③
          D.②④
          4、考察時,小張沿著虛線箭頭所示的方向由低處向高處望去,所看到的景觀由近及遠依次是
          [     ]
          A.小麥—果樹—松樹
          B.小麥—水稻—果樹
          C.水稻—果樹—松樹
          D.水稻—小麥—果樹

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