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        1. 因為.代入上式.得 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          若已知直線l的斜率為k,與y軸的交點為P(0,b),代入直線方程的點斜式,可得:________,也就是________,則稱b為直線l在y軸上的________,這個方程是由直線l的________和它在y軸上的________確定的,所以叫做直線方程的________,它是點斜式方程的特殊情況,因此當直線l的傾斜角為________時,不能表示為斜截式方程,它的方程為________.

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          已知中心在坐標原點,焦點在軸上的橢圓C;其長軸長等于4,離心率為

          (Ⅰ)求橢圓C的標準方程;

          (Ⅱ)若點(0,1), 問是否存在直線與橢圓交于兩點,且?若存在,求出的取值范圍,若不存在,請說明理由.

          【解析】本試題主要考查了橢圓的方程的求解,直線與橢圓的位置關系的運用。

          第一問中,可設橢圓的標準方程為 

          則由長軸長等于4,即2a=4,所以a=2.又,所以,

          又由于 

          所求橢圓C的標準方程為

          第二問中,

          假設存在這樣的直線,設,MN的中點為

           因為|ME|=|NE|所以MNEF所以

          (i)其中若時,則K=0,顯然直線符合題意;

          (ii)下面僅考慮情形:

          ,得,

          ,得

          代入1,2式中得到范圍。

          (Ⅰ) 可設橢圓的標準方程為 

          則由長軸長等于4,即2a=4,所以a=2.又,所以,

          又由于 

          所求橢圓C的標準方程為

           (Ⅱ) 假設存在這樣的直線,設,MN的中點為

           因為|ME|=|NE|所以MNEF所以

          (i)其中若時,則K=0,顯然直線符合題意;

          (ii)下面僅考慮情形:

          ,得,

          ,得……②  ……………………9分

          代入①式得,解得………………………………………12分

          代入②式得,得

          綜上(i)(ii)可知,存在這樣的直線,其斜率k的取值范圍是

           

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          已知函數(shù)的圖象過坐標原點O,且在點處的切線的斜率是.

          (Ⅰ)求實數(shù)的值; 

          (Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值;

          (Ⅲ)對任意給定的正實數(shù),曲線上是否存在兩點P、Q,使得是以O為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在軸上?說明理由.

          【解析】第一問當時,,則。

          依題意得:,即    解得

          第二問當時,,令,結合導數(shù)和函數(shù)之間的關系得到單調(diào)性的判定,得到極值和最值

          第三問假設曲線上存在兩點P、Q滿足題設要求,則點P、Q只能在軸兩側(cè)。

          不妨設,則,顯然

          是以O為直角頂點的直角三角形,∴

              (*)若方程(*)有解,存在滿足題設要求的兩點P、Q;

          若方程(*)無解,不存在滿足題設要求的兩點P、Q.

          (Ⅰ)當時,,則。

          依題意得:,即    解得

          (Ⅱ)由(Ⅰ)知,

          ①當時,,令

          變化時,的變化情況如下表:

          0

          0

          +

          0

          單調(diào)遞減

          極小值

          單調(diào)遞增

          極大值

          單調(diào)遞減

          ,!上的最大值為2.

          ②當時, .當時, ,最大值為0;

          時, 上單調(diào)遞增!最大值為。

          綜上,當時,即時,在區(qū)間上的最大值為2;

          時,即時,在區(qū)間上的最大值為。

          (Ⅲ)假設曲線上存在兩點P、Q滿足題設要求,則點P、Q只能在軸兩側(cè)。

          不妨設,則,顯然

          是以O為直角頂點的直角三角形,∴

              (*)若方程(*)有解,存在滿足題設要求的兩點P、Q;

          若方程(*)無解,不存在滿足題設要求的兩點P、Q.

          ,則代入(*)式得:

          ,而此方程無解,因此。此時,

          代入(*)式得:    即   (**)

           ,則

          上單調(diào)遞增,  ∵     ∴,∴的取值范圍是。

          ∴對于,方程(**)總有解,即方程(*)總有解。

          因此,對任意給定的正實數(shù),曲線上存在兩點P、Q,使得是以O為直角頂點的直角三角形,且此三角形斜邊中點在軸上

           

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          數(shù)學家歐拉

            歐拉(Euler),瑞士數(shù)學家及自然科學家.1707年4月15日出生于瑞士的巴塞爾,1783年9月18日于俄國彼得堡去逝.歐拉出生于牧師家庭,自幼受父親的教育,13歲時入讀巴塞爾大學,15歲大學畢業(yè),16歲獲碩士學位.

            歐拉是18世紀數(shù)學界最杰出的人物之一,他不但為數(shù)學界做出了巨大的貢獻,更把數(shù)學推至幾乎整個物理的領域.他是數(shù)學史上最多產(chǎn)的數(shù)學家,平均每年寫出八百多頁的論文,還寫了大量的力學、分析學、幾何學、變分法等的課本,《無窮小分析引論》、《微分學原理》、《積分學原理》等都成為數(shù)學中的經(jīng)典著作.

            歐拉對數(shù)學符號的創(chuàng)立及推廣起了積極的作用.比如用e表示自然對數(shù)的底,用i表示-1,用f(x)作為函數(shù)的符號,π雖不是歐拉首先提出的,但是在歐拉倡導下推廣普及的.尤為不可思議的是歐拉將數(shù)學中最為活躍的五個數(shù)1,0,π,e,i竟用一個美妙絕倫的公式聯(lián)系了起來:eiπ+1=0(歐拉指數(shù)公式),在西方數(shù)學界甚至認為此公式不亞于神的力量.

            歐拉對數(shù)學的研究如此廣泛,因此在許多數(shù)學的分支中也可經(jīng)常見到以他的名字命名的重要常數(shù)、公式和定理.

          1.你對歐拉(Euler)了解嗎?請查閱歐拉(Euler)的故事,對于他“13歲時入讀巴塞爾大學,15歲大學畢業(yè),16歲獲碩士學位”,你有何感觸?

          2.作為新時代的青年,你做好將來為科學事業(yè)做貢獻的思想準備了嗎?

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