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        1. 3.A點位于:A.高緯度 B.中緯度 C.東半球 D.西半球 讀圖3.回答4-5小題 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          讀下圖回答下題:  

          B點位于

              A.高緯度    B.中緯度    C.東半球    D.西半球

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          看圖,回答問題:
          (1)A點的經(jīng)度
          15°W
          15°W
          .B點位于低中高的
          緯度.
          (2)A在B的
          西北
          西北
          方.
          (3)從東西半球看D點
          半球.
          (4)B點所處的溫度帶是
          南溫帶
          南溫帶

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          讀“經(jīng)緯網(wǎng)地圖”回答
          (1)A點的經(jīng)度是
          94°E
          94°E
          緯度是
          34°N
          34°N
          ;C點的經(jīng)度是
          100°E
          100°E
          緯度是
          28°N
          28°N
          ;
          (2)B點位于南北半球的
          半球,東西半球的
          半球.
          (3)按高中低緯劃分:A在
          緯度,B在
          緯度.
          (4)A在B的
          方向,A在C的
          西北
          西北
          方向.

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          精英家教網(wǎng)讀圖,回答問題:
          (1)A點在
           
          (東、西)半球.
          (2)B點的經(jīng)緯度是
           
          ,
           

          (3)C位于低、中、高緯度帶的
           
          緯度.
          (4)C在B的
           
          方向.
          (5)B 點處在五帶中的
           

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          看圖,回答問題:
          (1)A點的經(jīng)度______.B點位于低中高的______緯度.
          (2)A在B的______方.
          (3)從東西半球看D點______半球.
          (4)B點所處的溫度帶是______.

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          問題:___________________________________________________________________。

          答案:___________________________________________________________________。

          49.讀下圖,回答問題。(7分)

          (1)在“年降水量圖”中,與季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)分界線最接近的是________mm年等降水量線。

          (2)我國氣溫分布的特點是:

          夏季_______________________________________________________________;

          冬季_______________________________________________________________。

          (3)我國降水量地區(qū)分布的特點是:

          ___________________________________________________________________。

          (4)在“三級階梯圖”上用圓圈圈出一處水能豐富的地區(qū)。

          (5)在“年降水量圖”上,用均勻斜線涂出濕潤地區(qū)的大致范圍。

          (6)在“一月平均氣溫圖”上,清楚地描出與秦嶺―淮河一線分布接近的等溫線。

          50.按照下列程序和要求,完成活動探究(8分)

          活動材料:

          1米長木桿 1根、卷尺一個、繪圖板及繪圖工具1套。

          實踐過程:

          (1)夏季某日12時,在一處有陽光的平地上把木桿垂直豎在地上,用卷尺測量影子長度。

          (2)把測量結(jié)果紀錄下來,并繪圖。

          (3)冬季某日12時,在同一地點再一次用同樣方法進行測量、記錄和繪圖。

          觀測結(jié)果:

          上圖是我市某中學(xué)一位同學(xué)的測繪結(jié)果。遺憾的是,他忘記了標注觀測時間,現(xiàn)在區(qū)分不開了。請你幫助他區(qū)分一下。    A圖是_________季測繪;B圖是_________季測繪。

          歸納分析:

          不同季節(jié)木桿影子長短不同的原因是:_________________________________________

          _____________________________________________________________________________。

          拓展延伸:

          若A、B兩圖為我國南、北方兩位同學(xué)同一時間的測繪結(jié)果,請你判斷:

          南方同學(xué)測繪的是__________圖;北方同學(xué)測繪的是__________圖。

          原理應(yīng)用:

          房地產(chǎn)開發(fā)中,為了保證后排房屋中午時間的采光,必須考慮前后樓南北方向上的樓間距。(如下圖)

              請你分析:(1)樓間距的設(shè)計應(yīng)該參考___________(冬、夏)季的光照情況。

          (2)青島和廣州兩地的樓間距有何差異? 青島_________廣州(填大于或者

          小于)。


          同步練習(xí)冊答案