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        1. ②通過導(dǎo)線的電量.(已知.電子電荷為) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          2010年春,我國西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的旱情,用水危機(jī)日顯突出。
          (1)地球上可供人類使用的淡水總量占總水量不到l%,水污染已經(jīng)嚴(yán)重影響動(dòng)植物和人類的生存,下列做法會(huì)造成水污染的有   。(填序號)
          A.工業(yè)廢水直接排放 B.含SO2、NO2廢氣處理后排放 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、農(nóng)藥
          (2)小明家屋后剛開挖了一口深井,學(xué)了化學(xué)后,他知道長期飲用硬水會(huì)對健康有害。下列方法中,能鑒別井水是否為硬水的是______________。
          A.過濾 B.觀察顏色 C.聞氣味 D.加肥皂水
          (3)某同學(xué)制作的簡易凈水器如下圖所示: 小卵石、石英沙和膨松棉的作用是       ;活性炭的主要作用是       。
          (4)下圖是小明同學(xué)和伙伴們自己動(dòng)手制作的通電分解水裝置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段約8 cm~10 cm,瓶口配一膠塞由里向外塞緊。并用鍍鉻曲別針伸直插入膠塞,做成電極,鍍鉻曲別針的上方分別用兩只容積相同,密封性較好的針筒收集氣體。由塞子露頭處連接導(dǎo)線。試回答:
          ①由圖可知B端為電源________(填正或負(fù))極。
          ②若給10%的氫氧化鈉溶液通電以測定水的組成,下面是小明他們各自實(shí)驗(yàn)后獲得的數(shù)據(jù),你認(rèn)為其中最接近理論值的一組是:_________。
             

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          燃料電池車是靠和氧氣反應(yīng)提供能量。由于它們“喝”的是氫氣,產(chǎn)生的是水,真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”。

          (1)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式:      ▲     ;純凈的在空氣中安靜的燃燒,產(chǎn)生     ▲      色的火焰;若點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸,氫氣安靜地燃燒和爆炸的反應(yīng)原理    ▲   (填“是”或“否”)一樣。

          (2)氫氣燃燒一定需要空氣(氧氣)參加嗎?

          在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查找資料,發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中也可以燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰。其微觀過程可表示為:

          試回答:

          ①氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為                   。與氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)一樣,在試驗(yàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),必須先             

           ②比較氫氣在空氣中燃燒和在氯氣中的燃燒,可以得出結(jié)論:

          燃燒            要有氧氣參加。(選填“一定”或“不一定”)

           ③右圖中橫坐標(biāo)n(x)表示氫氣在氧氣中完全燃燒時(shí)消耗氧氣的分子數(shù)或氫氣在氯氣中完全燃燒時(shí)消耗氯氣的分子數(shù)的分子數(shù),縱坐標(biāo)n(H2)表示消耗H2的分子數(shù)。

          圖中表示氫氣在氯氣中燃燒的曲線是         。(選填“A”或“B”)

          (3)在探究“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中涉及濃氨水、蒸餾水和滴加酚酞的蒸餾水三種液體。如何區(qū)分它們呢?

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)探究方法進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)序號

          實(shí)驗(yàn)1

          實(shí)驗(yàn)2

          實(shí)驗(yàn)3

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          A溶液仍為無色;

          B溶液變紅

          A、C溶液仍為無色

          B、C溶液仍為無色

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①通過上述實(shí)驗(yàn),判斷A、B、C中,     ▲    中盛放的是濃氨水;

          ②實(shí)驗(yàn)1中,B溶液能夠變紅,說明分子是          的。

          (4)已知4kg氫氣能供一輛功率為200kw的大型氫能公共汽車行駛約100km,那么理論上需要電解多少千克水產(chǎn)生的氫氣,可以讓這輛氫能汽車將你們從溧水送到南京并返回溧水。(來回按100km計(jì))

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          燃料電池車是靠和氧氣反應(yīng)提供能量。由于它們“喝”的是氫氣,產(chǎn)生的是水,真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”。

          (1)寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式:      ▲     ;純凈的在空氣中安靜的燃燒,產(chǎn)生     ▲      色的火焰;若點(diǎn)燃?xì)錃馀c氧氣的混合氣體就有可能引起爆炸,氫氣安靜地燃燒和爆炸的反應(yīng)原理    ▲   (填“是”或“否”)一樣。

          (2)氫氣燃燒一定需要空氣(氧氣)參加嗎?

          在教師的指導(dǎo)下,同學(xué)們查找資料,發(fā)現(xiàn)氫氣在氯氣中也可以燃燒,產(chǎn)生蒼白色火焰。其微觀過程可表示為:

          試回答:

          ①氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式為                   。與氫氣在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)一樣,在試驗(yàn)氫氣在氯氣中燃燒時(shí),必須先              ;

           ②比較氫氣在空氣中燃燒和在氯氣中的燃燒,可以得出結(jié)論:

          燃燒            要有氧氣參加。(選填“一定”或“不一定”)

           ③右圖中橫坐標(biāo)n(x)表示氫氣在氧氣中完全燃燒時(shí)消耗氧氣的分子數(shù)或氫氣在氯氣中完全燃燒時(shí)消耗氯氣的分子數(shù)的分子數(shù),縱坐標(biāo)n(H2)表示消耗H2的分子數(shù)。

          圖中表示氫氣在氯氣中燃燒的曲線是         。(選填“A”或“B”)

          (3)在探究“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中涉及濃氨水、蒸餾水和滴加酚酞的蒸餾水三種液體。如何區(qū)分它們呢?

          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)“分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)探究方法進(jìn)行了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)序號

          實(shí)驗(yàn)1

          實(shí)驗(yàn)2

          實(shí)驗(yàn)3

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          A溶液仍為無色;

          B溶液變紅

          A、C溶液仍為無色

          B、C溶液仍為無色

          【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】①通過上述實(shí)驗(yàn),判斷A、B、C中,     ▲    中盛放的是濃氨水;

          ②實(shí)驗(yàn)1中,B溶液能夠變紅,說明分子是          的。

          (4)已知4kg氫氣能供一輛功率為200kw的大型氫能公共汽車行駛約100km,那么理論上需要電解多少千克水產(chǎn)生的氫氣,可以讓這輛氫能汽車將你們從溧水送到南京并返回溧水。(來回按100km計(jì))

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