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        1. (1)實(shí)驗(yàn)過程中.觀察到的主要現(xiàn)象 .反應(yīng)的文字表達(dá)式是 .(2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較大的偏差.其操作上的原因可能是: . .(3)丙生也設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)方案.裝置和操作同上.只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止燃燒.集氣瓶冷卻至室溫.打開鐵夾后.水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么? . . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          顯的現(xiàn)象,其現(xiàn)象是                   。

          (2)丙中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                       。

          (3)該裝置存在的主要問題是                         。

          (4)實(shí)驗(yàn)完畢后,設(shè)計下列實(shí)驗(yàn)可證實(shí)甲裝置中氫氧化鈉溶液是否吸收二氧化碳而變質(zhì):

          需驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          化學(xué)方程式

          (一)原氣體中無二氧化碳,甲裝置中氫氧化鈉溶液沒變質(zhì)

          取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸

               無氣泡放出

          NaOH+HCl=NaCl+H2O

          (二)原氣體中含二氧化碳,甲裝置中氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)

          ①取少量溶液于試管中, 滴加過量      溶液;

          ②靜置,取上層清液于另一試管中,滴加酚酞溶液。

          ①     有白色沉淀生成;

                    

                          

          (三)原氣體中含二氧化碳,甲裝置中氫氧化鈉溶液完全變質(zhì)

          同(二)的實(shí)驗(yàn)步驟

          ①     有白色沉淀生成;

                    

          反思

          因?yàn)榭諝庵幸埠卸趸迹詺溲趸c必須密封全品教學(xué)網(wǎng), 用后離不了!保存。

          (5)若原氣體中含二氧化碳,且甲裝置中氫氧化鈉溶液部分變質(zhì),要除去甲裝置中的雜質(zhì),使它變回純凈的氫氧化鈉溶液,應(yīng)選用的試劑是              。

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          (11分)“對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題。
                
          A              B                  C               D

          A.燃燒的條件B.鐵釘生銹的條件
          C.證明CO2與NaOH反應(yīng)D.分子運(yùn)動的現(xiàn)象
          (1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是    ,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的     性(填一條物理性質(zhì))
          (2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與        直接接觸。欲除去鐵銹可用         洗的方法。
          (3)實(shí)驗(yàn)C是根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),(瓶①)的作用是                ,這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 
          (4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸,燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是     。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ,屬于           反應(yīng)(填反應(yīng)類型)

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          “對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題。

          A.燃燒的條件 B.鐵釘生銹的條件 C.證明CO2與NaOH反應(yīng) D.分子運(yùn)動的現(xiàn)象
          (1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是               ,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的        性(填一條物理性質(zhì))。
          (2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和               直接接觸。若用稀硫酸來除去鐵制品表面的鐵銹,                  (填“能”或“不能”)長時間浸在稀硫酸溶液中,理由是                                  (用化學(xué)方程式表示)。
          (3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       
          (4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?u>        色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是       。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式                                       。

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          “對比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題。

          A.燃燒的條件  B. 鐵釘生銹的條件  C. 證明CO2與NaOH反應(yīng)  D. 分子運(yùn)動的現(xiàn)象

          (1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是     ,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的      性(填一條物理性質(zhì))

          (2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和         直接接觸。欲除去鐵銹可用          洗的方法,鐵制品除銹時           (填“能”或“不能”)長時間浸在酸溶液中。

          (3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  。

          (4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?u>      色;當(dāng)燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是      。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為             ,屬于           反應(yīng)(填反應(yīng)類型)

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          對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn),請你參與并回答下列問題。

          A.燃燒的條件? B. 鐵釘生銹的條件? C. 證明CO2NaOH反應(yīng)? D. 分子運(yùn)動的現(xiàn)象

          1)通過實(shí)驗(yàn)A,可以說明燃燒的條件之一是??????????????? ,實(shí)驗(yàn)中使用銅片,是利用了銅的???????? 性(填一條物理性質(zhì))。

          2)對于實(shí)驗(yàn)B,一段時間后觀察到試管中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和?????????????? 直接接觸。若用稀硫酸來除去鐵制品表面的鐵銹,?????????????????? (填不能)長時間浸在稀硫酸溶液中,理由是?????????????????????????????????? (用化學(xué)方程式表示)。

          3)實(shí)驗(yàn)C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶)和NaOH溶液(瓶)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為??????????????????????????????????????? 。

          4)實(shí)驗(yàn)D的燒杯中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動的。當(dāng)燒杯中液體是濃氨水時燒杯中的酚酞溶液由無色變?yōu)?/span>???????? 色;當(dāng)燒杯中液體換成濃鹽酸,且燒杯中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是??????? 。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式??????????????????????????????????????? 。

           

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