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28、下表中各物質(zhì)都含有少量雜質(zhì)，請你選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖秃喴椎牟僮鞣椒ǔ�去雜質(zhì)．可采用的主要操作：微熱，過濾，蒸發(fā)，溶解．所有試劑自己選擇．

物質(zhì)（雜質(zhì)）	除雜質(zhì)選用的試劑	主要操作步驟（按先后順序）
KCl（MnO2）
Cu（CuO）

28、從H、C、O、Ca四種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑�素填寫符合下列要求的化學(xué)式（各寫一個）：
（1）最常見的溶劑； （2）具有還原性的氣態(tài)氧化物；
（3）汽水中的酸； （4）常用來改良酸性土壤的堿；
（5）可用作補(bǔ)鈣劑的鹽； （6）紅糖的主要成分．

28、為研究化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，三位同學(xué)分別做了這樣三個實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)見下表．

Ⅰ．稱量鎂條，點(diǎn)燃，待反應(yīng)結(jié)束后，再稱量．
Ⅱ．將裝有稀鹽酸的試管放在裝有大理石的燒杯中，稱量，然后將鹽酸與大理石接觸，過一會兒再稱量．
Ⅲ．將裝有氫氧化鈉溶液的試管放在盛有硫酸銅溶液的燒杯中，稱量，然后設(shè)法將兩種溶液接觸（有藍(lán)色氫氧化銅沉淀和硫酸鈉生成），過一會兒再稱量．
（1）這三個實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn) 正確地反應(yīng)了反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系．
（2）從不能正確反映反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，選1例說明實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不當(dāng)之處，并加以改進(jìn)．
（3）據(jù)以上實(shí)驗(yàn)，可得出化學(xué)反應(yīng)前后，反應(yīng)物與生成物之間在質(zhì)量上有什么關(guān)系？

28、小強(qiáng)為探究氫氧化鈉溶液中到底是哪一種粒子（H₂O、Na⁺、OH^-）能使酚酞指示劑變色，設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）在第一支試管中加入約2ml蒸餾水，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．
（2）在第二支試管中加入約2mlNaCl溶液（pH=7），滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．
（3）在第三支試管中加入約2mlNaOH溶液，滴入幾滴無色酚酞試液，觀察現(xiàn)象．
通過上述試驗(yàn)探究，小強(qiáng)得到的結(jié)論應(yīng)是：
實(shí)驗(yàn)（1）看到的現(xiàn)象是無色酚酞試液不變色，得出的結(jié)論是H₂O使酚酞變色，
實(shí)驗(yàn)（2）看到的現(xiàn)象是，得出的結(jié)論是Na⁺離子．
實(shí)驗(yàn)（3）看到的現(xiàn)象是，得出的結(jié)論是．

28、請你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
小華同學(xué)向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰，充分反應(yīng)，冷卻到常溫后，觀察到有白色不溶物，過濾，得濾液A和白色固體B．
寫出上述實(shí)驗(yàn)中有關(guān)的化學(xué)方程式：，．
[問題]濾液成分是什么？白色固體的成分是什么？
[猜想]請補(bǔ)充完成下列猜想．

猜想	（1）	（2）	（3）	（4）
濾液A的溶質(zhì)	NaOH	NaOH Na2CO3	NaOH Ca（OH）2	NaOH Ca（OH）2
白色固體B的成分	CaCO3	CaCO3	CaCO3	CaCO3、Ca（OH）2

[實(shí)驗(yàn)]實(shí)驗(yàn)得知，猜想（3）是正確的．請完成下列實(shí)驗(yàn)[證明猜想（3）的濾液A]報告．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
濾液A少量于試管中，向其中加入過量的氯化鋇溶液；過濾后再濾液中加入幾滴酚酞試液	產(chǎn)生白色沉淀 溶液變成紅色	溶液中的溶質(zhì)是 NaOH和Na2CO3