5．下列各組化學符號中.屬于不同元素的是 ( ) 【查看更多】

下列字母表示的各種物質(zhì)是初中化學常見的不同物質(zhì)．其中A、B、C、D存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中“→”表示可以進行轉(zhuǎn)化），四種物質(zhì)中均含有兩種相同的元素．

（1）B是純堿，其化學式為．
（2）X是由三種元素組成的酸，請寫出X與B反應生成D、Y和Z的化學方程式．
（3）A在受熱時可以分解生成B、Y和Z，那么A的化學式為．
（4）向A的溶液中加入C的溶液，可以生成B和Z，請寫出該化學方程式．
（5）從上述物質(zhì)中選2種為一組，按如圖所示裝置進行實驗．將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，看到燒杯中的澄清石灰水變渾濁．寫出符合要求的兩組物質(zhì)．
物質(zhì)
序號液體固體
①
②
（6）請根據(jù)以上七種物質(zhì)分析，下列說法正確的是．
a．X與A、B、C反應均有氣泡冒出　　 b．七種物質(zhì)中A、B、D屬于鹽類
c．Y與C反應可以生成B和Z　　　　　d．X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次減�。�

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下列字母表示的各種物質(zhì)是初中化學常見的不同物質(zhì)。其中A、B、C、D存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中“→”表示可以進行轉(zhuǎn)化），四種物質(zhì)中均含有兩種相同的元素。

（1）B是純堿，其化學式為。

（2）X是由三種元素組成的酸，請寫出X與B反應生成D、Y和Z的化學方程式。

（3）A在受熱時可以分解生成B、Y和Z，那么A的化學式為。

（4）向A的溶液中加入C的溶液，可以生成B和Z，請寫出該化學方程式。

（5）從上述物質(zhì)中選2種為一組，按下圖所示裝置進行實驗。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，看到燒杯中的澄清石灰水變渾濁。寫出符合要求的兩組物質(zhì)。

物質(zhì)

序號

液體

固體

①

②

（6）請根據(jù)以上七種物質(zhì)分析，下列說法正確的是。

a．X與A、B、C反應均有氣泡冒出 b．七種物質(zhì)中A、B、D屬于鹽類

c．Y與C反應可以生成B和Z d．X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次減小

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下列字母表示的各種物質(zhì)是初中化學常見的不同物質(zhì)。其中A、B、C、D存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中“→”表示可以進行轉(zhuǎn)化），四種物質(zhì)中均含有兩種相同的元素。

（1）B是純堿，其化學式為         。
（2）X是由三種元素組成的酸，請寫出X與B反應生成D、Y和Z的化學方程式     。
（3）A在受熱時可以分解生成B、Y和Z，那么A的化學式為       。
（4）向A的溶液中加入C的溶液，可以生成B和Z，請寫出該化學方程式         。
（5）從上述物質(zhì)中選2種為一組，按下圖所示裝置進行實驗。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，看到燒杯中的澄清石灰水變渾濁。寫出符合要求的兩組物質(zhì)。

物質(zhì) 序號	液體	固體
①
②

（6）請根據(jù)以上七種物質(zhì)分析，下列說法正確的是       。
a．X與A、B、C反應均有氣泡冒出     b．七種物質(zhì)中A、B、D屬于鹽類
c．Y與C反應可以生成B和Z         d．X、Y、Z的相對分子質(zhì)量依次減小

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下列字母表示的各種物質(zhì)是初中化學常見的不同物質(zhì)。其中A、B、C、D存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（其中“→”表示可以進行轉(zhuǎn)化），四種物質(zhì)中均含有兩種相同的元素。

（1）B是純堿，其化學式為         。
（2）X是由三種元素組成的酸，請寫出X與B反應生成D、Y和Z的化學方程式     。
（3）A在受熱時可以分解生成B、Y和Z，那么A的化學式為       。
（4）向A的溶液中加入C的溶液，可以生成B和Z，請寫出該化學方程式         。
（5）從上述物質(zhì)中選2種為一組，按下圖所示裝置進行實驗。將膠頭滴管中的液體滴入瓶中，看到燒杯中的澄清石灰水變渾濁。寫出符合要求的兩組物質(zhì)。