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小明對物質(zhì)燃燒需要的條件很感興趣，在老師的幫助下進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)．

提出問題：物質(zhì)燃燒需要什么條件？

猜想與假設(shè)：(1)物質(zhì)具有可燃性；(2)可燃物與氧氣接觸；(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：在老師的幫助下他設(shè)計(jì)了如下四個實(shí)驗(yàn)：

①用坩堝鉗分別夾取石子和一片紙?jiān)诨鹕蠠�，只有紙燃燒�?/P>

②同時取等質(zhì)量的兩小塊白磷，分別放在圖1所示A、B兩燒杯上方的銅片上，一段時間后，只有裝置A中的白磷燃燒；

③將燃著的小木條分別插入如圖2所示的C、D兩集氣瓶中，C瓶盛有空氣，D瓶盛有已耗盡氧氣的空氣．發(fā)現(xiàn)小木條插入D瓶中馬上熄滅，插入C瓶時過了一段時間才會熄滅；

④將在空氣中點(diǎn)燃的小木條，插入盛有氧氣的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)木條燃燒得更旺．

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

(1)請你幫助小明分析物質(zhì)燃燒的條件是________________．

(2)從實(shí)驗(yàn)④中你可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________．猜想物質(zhì)著火燃燒的劇烈程度，還可能與________________有關(guān)．請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證：________________．

拓展應(yīng)用：

(1)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)或物質(zhì)燃燒的條件，總結(jié)滅火的原理________________．(最少兩條)

(2)回想生活中你見到的滅火場景，思考這些滅火的方法利用了滅火的哪條原理？________________．(舉出一例即可)