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				(1)你提出的假設(shè)是                                    ,(2)通過實(shí)驗(yàn)I可以證明                                                ,(3)要證明另外兩種粒子能否溶解氧化銅.還需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)II和Ⅲ.在Ⅲ中應(yīng)該加入                        .(4)探究結(jié)果為                                    .你認(rèn)為除實(shí)驗(yàn)II和Ⅲ所用試劑外.還能夠溶解氧化銅的一種常見物質(zhì)是                       .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究物質(zhì)的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
          （1）I．如圖實(shí)驗(yàn)裝置中不具有啟普發(fā)生器原理的是
           
          ．
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          II．請寫出上述裝置中儀器a的名稱：a
           
          ．
          III．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣不能用甲裝置的原因是
           
          ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
           
          ．
          （2）根據(jù)圖選擇實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的裝置為
           
          （填序號），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
           
          ，將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是
           
          ．
          （注：裝置的氣密性良好）
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          （3）某實(shí)驗(yàn)探究小組利用第二小題圖提供的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行以下探究過程：（實(shí)驗(yàn)室還可提供試管、導(dǎo)管、稀硫酸、鋅粒）
          提出問題：如何確定銅綠【Cu2（OH）2CO3】固體受熱分解的產(chǎn)物；
          進(jìn)行假設(shè)：銅綠受熱分解的產(chǎn)物為氧化銅、二氧化碳和水；
          設(shè)計實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)①：加熱分解固體銅綠，并驗(yàn)證有二氧化碳和水生成．這一整套實(shí)驗(yàn)裝置連接順序（從左到右）是
           
          ．
          實(shí)驗(yàn)②：請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)（要求寫明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論），證明銅綠受熱分解后在試管中剩余的黑色固體是氧化銅（用文字表述）：
           
          ．
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)①中：證明產(chǎn)物中有二氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
           
          ；U形管中的無水硫酸銅變成藍(lán)色，證明產(chǎn)物中有水生成．
          

			
          
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          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究物質(zhì)的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
          （1）I．如圖實(shí)驗(yàn)裝置中不具有啟普發(fā)生器原理的是________．

          II．請寫出上述裝置中儀器a的名稱：a________．
          III．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣不能用甲裝置的原因是________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________．
          （2）根據(jù)圖選擇實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的裝置為________（填序號），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式________，將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是________．
          （注：裝置的氣密性良好）

          （3）某實(shí)驗(yàn)探究小組利用第二小題圖提供的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行以下探究過程：（實(shí)驗(yàn)室還可提供試管、導(dǎo)管、稀硫酸、鋅粒）
          提出問題：如何確定銅綠【Cu2（OH）2CO3】固體受熱分解的產(chǎn)物；
          進(jìn)行假設(shè)：銅綠受熱分解的產(chǎn)物為氧化銅、二氧化碳和水；
          設(shè)計實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)①：加熱分解固體銅綠，并驗(yàn)證有二氧化碳和水生成．這一整套實(shí)驗(yàn)裝置連接順序（從左到右）是________．
          實(shí)驗(yàn)②：請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)（要求寫明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論），證明銅綠受熱分解后在試管中剩余的黑色固體是氧化銅（用文字表述）：________．
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)①中：證明產(chǎn)物中有二氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________；U形管中的無水硫酸銅變成藍(lán)色，證明產(chǎn)物中有水生成．
          

			
          
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          實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置研究物質(zhì)的制取和性質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題．
          （1）I．如圖實(shí)驗(yàn)裝置中不具有啟普發(fā)生器原理的是______．

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          II．請寫出上述裝置中儀器a的名稱：a______．
          III．實(shí)驗(yàn)室用雙氧水溶液和二氧化錳制取氧氣不能用甲裝置的原因是______，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______．
          （2）根據(jù)圖選擇實(shí)驗(yàn)室制取和收集二氧化碳的裝置為______（填序號），寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式______，將制得的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水中，始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，可能的原因是______．
          （注：裝置的氣密性良好）

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          （3）某實(shí)驗(yàn)探究小組利用第二小題圖提供的相關(guān)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行以下探究過程：（實(shí)驗(yàn)室還可提供試管、導(dǎo)管、稀硫酸、鋅粒）
          提出問題：如何確定銅綠【Cu2（OH）2CO3】固體受熱分解的產(chǎn)物；
          進(jìn)行假設(shè)：銅綠受熱分解的產(chǎn)物為氧化銅、二氧化碳和水；
          設(shè)計實(shí)驗(yàn)：
          實(shí)驗(yàn)①：加熱分解固體銅綠，并驗(yàn)證有二氧化碳和水生成．這一整套實(shí)驗(yàn)裝置連接順序（從左到右）是______．
          實(shí)驗(yàn)②：請你設(shè)計實(shí)驗(yàn)（要求寫明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象與結(jié)論），證明銅綠受熱分解后在試管中剩余的黑色固體是氧化銅（用文字表述）：______．
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)①中：證明產(chǎn)物中有二氧化碳的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；U形管中的無水硫酸銅變成藍(lán)色，證明產(chǎn)物中有水生成．
          

			
          
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          （2013?雞西模擬）某校化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組探究氣體制取的實(shí)驗(yàn)原理與方法（如圖1）．
          （1）甲同學(xué)將課本的基礎(chǔ)知識進(jìn)行整理如下表，請你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．
          

          


          
制取氣體
所需藥品
裝置連接順序
反應(yīng)的化學(xué)方程式
          

          
氧氣
氯酸鉀和二氧化錳

          		

          

          
二氧化碳（干燥）
大理石和稀鹽酸

          		


           （2）乙同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖2），既可用于制取氣體，又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì)．當(dāng)打開K1、關(guān)閉
          K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
          ②
          ②
          （填序號）．
          ①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
          ②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
          （3）丙同學(xué)認(rèn)為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉 （Na2O2）與水反應(yīng)制取氧氣，另一產(chǎn)物為氫氧化鈉，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
          2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
          ；她的改進(jìn)措施是
          將裝置Ⅱ中長導(dǎo)管接裝置I出氣管，打開K1、K2
          將裝置Ⅱ中長導(dǎo)管接裝置I出氣管，打開K1、K2
          ．
          （4）丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗(yàn)證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時C中盛放的物質(zhì)是
          無水硫酸銅
          無水硫酸銅
          ，可以觀察到的現(xiàn)象是
          固體變成藍(lán)色
          固體變成藍(lán)色
          ．
          （5）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應(yīng)）作如下回收處理：
          ①通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是
          bcda
          bcda
          （填寫選項(xiàng)序號）．
          a．烘干    b．溶解    c．過濾    d．洗滌
          ②用所得氯化鉀晶體配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質(zhì)量為
          2.5g
          2.5g
          ．
          ③過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是
          C
          C
          （填序號）．
          A．酒精燈  B．燒杯  C．玻璃棒  D．漏斗  E．量筒．
          

			
          
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          請你結(jié)合下列裝置圖回答問題：
          

          （1）寫出有標(biāo)號儀器的名稱：a____________，b____________。
          （2）①實(shí)驗(yàn)室用甲裝置制氧氣的化學(xué)方程式是____________________________________，用____________法收集氧氣。 
          ②試管口放一團(tuán)棉花的目的是                                           。 
          ③反應(yīng)結(jié)束后冷卻，往試管中加入足量的水，攪拌、過濾，得到黑色粉末。該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                                                黑色粉末在反應(yīng)中的作用是________。 
          （3）某同學(xué)想用下圖裝置乙制取CO2，廣口瓶內(nèi)的反應(yīng)進(jìn)行較長時間后，用燃著的火柴放在集氣瓶口，火焰仍不熄滅的原因是                                                       ，為解決這一問題，在不改變原有儀器的基礎(chǔ)上添加一種儀器，請把該儀器畫在圖中應(yīng)該放置的位置。加了該儀器以后，還有一個好處是                    
                                                    。 
          

          （4）某化學(xué)興趣小組用乙裝置制取并檢驗(yàn)二氧化碳。裝置中分液漏斗的作用是可控制                        。實(shí)驗(yàn)過程中，可觀察到試管里產(chǎn)生_______色沉淀，證明CO2的生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________。若實(shí)驗(yàn)過程中一直沒有出現(xiàn)證明CO2生成的現(xiàn)象（裝置和操作步驟都正確），則可能原因是                                                     。
          （5）該小組同學(xué)在觀察到產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)通入二氧化碳，過了一段時間后，發(fā)現(xiàn)沉淀溶解變成澄清溶液。為了確定沉淀溶解成澄清溶液的原因，小組的同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)探究。
          提出問題 沉淀為什么能溶解變成澄清溶液？
          查閱資料 ①碳酸氫鈣［Ca(HCO3)2］溶于水； 
                         ②碳酸鹽溶于酸，Ca(HCO3)2與酸反應(yīng)跟CaCO3與酸反應(yīng)類似。
          猜想與假設(shè) ①溶液呈酸性； ②反應(yīng)生成了碳酸氫鈣。
          實(shí)驗(yàn)與結(jié)論 
          

          I                                  
          II                                
          III                               
          VI                               
          通過探究得知，生成的沉淀會與二氧化碳、水反應(yīng)生成了可溶于水的碳酸氫鈣。反應(yīng)的化學(xué)方程式是
                                                                         。
          交流與反思 從探究中你得到的啟示或感受是_____________________________ 。 
          

			
          
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