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				22．.某校高一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)日常生活中的氯氣用途進(jìn)行了調(diào)查.了解到氯氣可廣泛地應(yīng)用于衣物的漂白.水體的殺菌和消毒等.(1)氯氣可以用于漂白.消毒的原因是因?yàn)槟芘c水作用形成具有       性的次氯酸.相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為                         ,			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          某校高一化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)日常生活中的氯氣用途進(jìn)行了調(diào)查，了解到氯氣可廣泛地應(yīng)用于衣物的漂白、水體的殺菌和消毒等．
          （1）氯氣可以用于漂白、消毒的原因是因?yàn)槟芘c水作用形成具有 

          強(qiáng)氧化
          強(qiáng)氧化
          性的次氯酸，相關(guān)反應(yīng)的離子方程式為 

          Cl2+H2O?H++Cl-+HClO
          Cl2+H2O?H++Cl-+HClO
          ；
          （2）在調(diào)查某室外游泳池夏季池水消毒情況時(shí)，小組成員了解到，該游泳池每周一上午8：00換水，然后通入氯氣消毒，通常游泳池水的含氯量控制在0.5mg/L至1.0mg/L之間時(shí)，效果最好．圖是該小組測(cè)定的每天19：00時(shí)泳池中水的氯含量，哪幾天使用泳池不安全 

          星期六、星期日
          星期六、星期日
          ；

          （3）你認(rèn)為哪幾天的天氣炎熱、陽(yáng)光強(qiáng)烈 

          星期四到星期六
          星期四到星期六
          ，說(shuō)出一種理由是 

          陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)HClO更易分解，致含氯量下降明顯
          陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)HClO更易分解，致含氯量下降明顯
          ；
          （4）在對(duì)泳池水中通入氯氣消毒時(shí)，當(dāng)發(fā)生氯氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即關(guān)閉氯氣罐，還應(yīng)采取下列自救方法 

          B
          B
          ．（選填序號(hào)）
          A、用濕潤(rùn)的毛巾捂住口鼻跑向低處
          B、用浸濕小蘇打或肥皂水的毛巾捂住口鼻跑向高處
          C、用浸濕濃氨水的毛巾捂住口鼻匍匐跑至安全處
          D、用浸濕食鹽水的毛巾捂住口鼻順風(fēng)跑至安全處
          （5）小型泳池通常使用漂白液（NaClO溶液）而非氯氣來(lái)消毒池水，試舉出使用漂白液而非氯氣的一項(xiàng)理由 

          NaClO更穩(wěn)定，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸
          NaClO更穩(wěn)定，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸
          ；
          （6）請(qǐng)?jiān)賹懗瞿隳苤赖哪苡糜陲嬘盟镜南緞ㄖ辽賹懭N，否則不得分） 

          漂白粉、二氧化氯、雙氧水、過(guò)氧乙酸、臭氧及高鐵酸鈉等
          漂白粉、二氧化氯、雙氧水、過(guò)氧乙酸、臭氧及高鐵酸鈉等

          請(qǐng)?jiān)谀銜鴮懙乃幤分羞x擇一種你認(rèn)為最好的帶上飛機(jī)，并說(shuō)明它的原因．選擇 

          漂白粉
          漂白粉
          原因 

          這種物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性，具有殺菌消毒作用，比其他藥品易于存放運(yùn)輸，且安全
          這種物質(zhì)具有強(qiáng)氧化性，具有殺菌消毒作用，比其他藥品易于存放運(yùn)輸，且安全
          

			
          
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          某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組，以某工廠生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢棄物“紅色鐵泥”為研究對(duì)象，探究紅色物質(zhì)的成分，請(qǐng)你參與他們的活動(dòng)．
          【小組討論】同學(xué)們對(duì)“鐵泥”中所含紅色物質(zhì)作了如下猜想：
          甲同學(xué)：紅色物質(zhì)是銅　　　　　　　　 乙同學(xué)：紅色物質(zhì)是氧化鐵
          丙同學(xué)：紅色物質(zhì)是氫氧化鐵　　　　　 丁同學(xué)：紅色物質(zhì)是氧化鐵和氫氧化鐵
          【資料在線】①該廠“紅色鐵泥”主要是生產(chǎn)過(guò)程中使用鐵觸媒（一種催化劑）后的廢棄物，除紅色物質(zhì)外，還含有通常不與酸、堿、氧氣反應(yīng)及受熱不發(fā)生分解的物質(zhì)； ②氫氧化鐵受熱時(shí)，會(huì)分解產(chǎn)生氧化鐵和水．
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為驗(yàn)證上述四位同學(xué)的猜想，小明、小紅兩位同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：小明取一定量“紅色鐵泥”樣品，加入稀硫酸，觀察到有黃色溶液產(chǎn)生，于是得出“乙同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論；
          小紅同學(xué)按下列順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先取適量已曬干的“紅色鐵泥”，稱量其質(zhì)量為m1g； 再將“紅色鐵泥”置于坩堝中充分加熱并在干燥器中冷卻后，稱量其質(zhì)量為m2g．
          【問(wèn)題討論】請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）其他同學(xué)一致認(rèn)為，小明同學(xué)得出的“乙同學(xué)的猜想成立”的結(jié)論不合理，理由是______；
          （2）針對(duì)小紅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作及測(cè)定的兩個(gè)數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析：
          ①若甲同學(xué)的猜想成立，則實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；
          ②若m1=m2，則______（填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)的猜想成立；
          【拓展應(yīng)用】
          應(yīng)用之一：若“紅色鐵泥”中“紅色物質(zhì)是氫氧化鐵”，可應(yīng)用下列實(shí)驗(yàn)方案回收“紅色鐵泥”中的鐵元素制得“鐵紅”（化學(xué)式為Fe2O3，是紅色油漆的重要原料）：

          （1）上述過(guò)程中發(fā)生了三個(gè)反應(yīng)，寫出其中的一個(gè)化學(xué)方程式：______；
          （2）a、b是同一實(shí)驗(yàn)操作，該操作需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和______；
          （3）若通過(guò)上述途徑獲得的“鐵紅”的純度（Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)）不高，試分析可能的原因____________（說(shuō)出一點(diǎn)即可）．
          應(yīng)用之二：為了測(cè)定用以上方法制得的“鐵紅”的純度，同學(xué)們又進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究．請(qǐng)你參與過(guò)程分析與交流．
          查閱資料：草酸（乙二酸H2C2O4）在濃H2SO4存在下發(fā)生下列反應(yīng)：H2C2O4數(shù)學(xué)公式CO↑+CO2↑+H2O
          實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：按右圖安裝好實(shí)驗(yàn)裝置：


          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：取10g“鐵紅”樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)有右表所示甲、乙兩組：
          甲組數(shù)據(jù)乙組數(shù)據(jù)
          玻璃管連同樣品的質(zhì)量E裝置連同藥品的質(zhì)量
          實(shí)驗(yàn)前試驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)前試驗(yàn)后
          60g57.6g100g107g
          分析討論：
          （1）同學(xué)們擬用純凈的CO還原“鐵紅”，所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置中B、C盛放的試劑的作用依次是______、______；
          （2）從環(huán)保角度看，請(qǐng)你提出改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)裝置的建議______；
          （3）從實(shí)驗(yàn)安全和實(shí)驗(yàn)操作程序看，首先要檢查裝置的氣密性，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先加熱______（填“A”或“D”）處，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)______（填“先”或“后”）停止D處的加熱；
          （4）同學(xué)們認(rèn)為，若用乙組數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算“鐵紅”的純度，則實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果卻偏大，分析造成偏大的原因可能是______；
          （5）請(qǐng)依據(jù)甲組數(shù)據(jù)，計(jì)算該“鐵紅”樣品的純度．（寫出計(jì)算的過(guò)程）
          

			
          
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          某校研究性學(xué)習(xí)小組用圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶容積的70%．
          （1）燃燒、冷卻后打開(kāi)止水夾，水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是
          集氣瓶中氣體減少，壓強(qiáng)減少，導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶
          集氣瓶中氣體減少，壓強(qiáng)減少，導(dǎo)致燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶
          ．
          （2）如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)．則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的
          21
          21
          %．現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)猓?br />[發(fā)現(xiàn)問(wèn)題]氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？
          [假設(shè)一]氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少．
          [假設(shè)二]
          氮?dú)庠诟邷貤l件下與空氣中氧氣反應(yīng)
          氮?dú)庠诟邷貤l件下與空氣中氧氣反應(yīng)
          ．
          [查閱資料]鎂條在氮?dú)庵心苋紵a(chǎn)物為氮化鎂（Mg3N2）固體．氮化鎂中氮的化合
          價(jià)
          -3
          -3
          ：鎂條還可以在二氧化碳?xì)怏w中燃燒，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程
          式
          2Mg+CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO+C
          2Mg+CO2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2MgO+C
          ，二氧化碳做
          氧化劑
          氧化劑
          劑．
          （3）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí)：
          燃燒不一定需要氧氣（答案合理即可）
          燃燒不一定需要氧氣（答案合理即可）
          （寫出一點(diǎn)即可）．
          

			
          
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          類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一．草酸（H2C2O4）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，在受熱條件下也會(huì)分解．某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究：

          （1）小明首先根據(jù)草酸中含有
          氫、氧
          氫、氧
          元素，可推測(cè)生成物中含有水．
          （2）小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證：
          假設(shè)一：生成物中有二氧化碳
          實(shí)驗(yàn)一：將生成的氣體通入
          通入澄清的石灰水
          通入澄清的石灰水
          ，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          變渾濁
          變渾濁
          ，小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳．
          假設(shè)二：生成物中有一氧化碳
          實(shí)驗(yàn)二：小明用如圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而證明生成物中含有一氧化碳．
          請(qǐng)回答：A裝置中紅棕色固體粉末是
          Fe2O3
          Fe2O3
          （填化學(xué)式），A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
          紅棕色粉末變黑
          紅棕色粉末變黑
          ，請(qǐng)寫出反應(yīng)方程式
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          Fe2O3+3CO
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ．
          （3）討論交流：
          小芳認(rèn)為，從環(huán)保的角度看，“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷，請(qǐng)你指出該缺陷：
          尾氣沒(méi)有處理
          尾氣沒(méi)有處理
          ，處理的方法是
          在裝置B的出口加一盞酒精燈
          在裝置B的出口加一盞酒精燈
          ．
          （4）根據(jù)上述探究結(jié)果，請(qǐng)寫出草酸受熱分解的方程式
          H2C2O4
            △  
          .
           
          H2O+CO2↑+CO↑
          H2C2O4
            △  
          .
           
          H2O+CO2↑+CO↑
          ．
          

			
          
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          “生活即學(xué)習(xí)”、“社會(huì)即教材”，化學(xué)在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來(lái)越大地體現(xiàn)自己的價(jià)值．我們要善于利用學(xué)到的化學(xué)知識(shí)來(lái)解決各種問(wèn)題．
          （1）如圖反映了嚴(yán)重的水污染給人們生活帶來(lái)的問(wèn)題之一．請(qǐng)你寫出一種造成水體污染的來(lái)源
           
          ；
          為了節(jié)約用水，有同學(xué)利用所學(xué)的知識(shí)將渾濁的水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化，其中活性炭的作用是
           
          ．如果將石英沙與小卵石的位置顛倒會(huì)導(dǎo)致的后果是
           
          ．凈化后的水硬度大，或者凈化后的水中病原微生物過(guò)多，都可以采取
           
          方法，來(lái)降低硬度和殺滅病原微生物．
          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
          （2）為了迎接旅游節(jié)的到來(lái)，我市某校開(kāi)展了以保護(hù)大氣環(huán)境為主題的調(diào)查研究活動(dòng)．下列是某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組的部分研究報(bào)告，請(qǐng)加以完善．
          精英家教網(wǎng)
          ①列入目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的物質(zhì)主要有三種，如圖中沒(méi)有涉及到的是這三種物質(zhì)中的哪一種？
           
          ．
          ②利用火力發(fā)電對(duì)大氣的污染程度較為嚴(yán)重．日前，由BP太陽(yáng)能參與建設(shè)的太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)在深圳園博園已經(jīng)正式運(yùn)行．這套系統(tǒng)能在降低環(huán)境污染的同時(shí)，將
           
          能轉(zhuǎn)化為
           
          _能．
          ③在汽車排氣管上安裝尾氣凈化裝置，可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮在催化劑表面發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體，一種是空氣中最多的氣體，另一種是常用于滅火的氣體．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
           
          ．尾氣凈化裝置中的催化劑使用過(guò)程中
           
          （填“要”或“不要”）經(jīng)常更換催化劑，因?yàn)?!--BA-->
           
          ．
          （3）小強(qiáng)同學(xué)在公共場(chǎng)所圍墻上看到一則化肥廣告（如圖）．回校后，小強(qiáng)通過(guò)計(jì)算氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假?gòu)V告．小強(qiáng)認(rèn)為此廣告會(huì)坑害農(nóng)民，向有關(guān)部門反映，技術(shù)監(jiān)督局對(duì)該產(chǎn)品取樣分析，發(fā)現(xiàn)硝酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)僅為80.0%，則該產(chǎn)品中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
           
          ． 

          


          
國(guó)內(nèi)首創(chuàng)
          優(yōu)質(zhì)硝酸銨
          NH4NO3
          含氮量全球最高（38%）

			
          
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