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（12分）（1）學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí)，老師做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。請寫出澄清石灰水變渾濁有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

老師提出：氫氧化鈉與氫氧化鈣同屬于堿類化合物，與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，那么，氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)呢？

同學(xué)們圍繞著這個(gè)問題，通過查閱資料得知：常溫下，CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O。

接著，在老師指導(dǎo)下，完成了如下實(shí)驗(yàn)：將上述實(shí)驗(yàn)中的澄清石灰水換成氫氧化鈉溶液，向其中通入CO₂，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________。

（2）為了驗(yàn)證CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

①甲實(shí)驗(yàn)：向盛滿CO₂的塑料礦泉水瓶（質(zhì)軟）中加入一定量NaOH溶液，迅速旋緊瓶塞，并振蕩。靜止一會兒后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________。

②乙實(shí)驗(yàn)：向盛滿CO₂的集氣瓶中倒入一定量NaOH溶液，迅速在瓶口處塞上一個(gè)去殼熟雞蛋，靜止一會兒后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________。

（3）做完上述實(shí)驗(yàn)后，部分同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以說明CO₂與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。你認(rèn)為這部分同學(xué)提出上述質(zhì)疑，主要考慮的干擾因素是________________。為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①A瓶盛裝的試劑是________________，B瓶盛裝的試劑是______________，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)_____

[填“打開”或“關(guān)閉”]活塞K。

②進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，通入CO₂的體積應(yīng)__________[填“大于”、“等于”或“小于”]A瓶溶液的體積。

③能證明CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。

（12分）（1）學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí)，老師做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。請寫出澄清石灰水變渾濁有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

老師提出：氫氧化鈉與氫氧化鈣同屬于堿類化合物，與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，那么，氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)呢？
同學(xué)們圍繞著這個(gè)問題，通過查閱資料得知：常溫下，CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O。
接著，在老師指導(dǎo)下，完成了如下實(shí)驗(yàn)：將上述實(shí)驗(yàn)中的澄清石灰水換成氫氧化鈉溶液，向其中通入CO₂，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________。
（2）為了驗(yàn)證CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

①甲實(shí)驗(yàn)：向盛滿CO₂的塑料礦泉水瓶（質(zhì)軟）中加入一定量NaOH溶液，迅速旋緊瓶塞，并振蕩。靜止一會兒后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________。
②乙實(shí)驗(yàn)：向盛滿CO₂的集氣瓶中倒入一定量NaOH溶液，迅速在瓶口處塞上一個(gè)去殼熟雞蛋，靜止一會兒后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________。
（3）做完上述實(shí)驗(yàn)后，部分同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以說明CO₂與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。你認(rèn)為這部分同學(xué)提出上述質(zhì)疑，主要考慮的干擾因素是________________。為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①A瓶盛裝的試劑是________________，B瓶盛裝的試劑是______________，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)_____
[填“打開”或“關(guān)閉”]活塞K。
②進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，通入CO₂的體積應(yīng)__________[填“大于”、“等于”或“小于”]A瓶溶液的體積。
③能證明CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。

（12分）（1）學(xué)習(xí)二氧化碳性質(zhì)時(shí)，老師做了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。請寫出澄清石灰水變渾濁有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。

老師提出：氫氧化鈉與氫氧化鈣同屬于堿類化合物，與氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)相似，那么，氫氧化鈉能否與二氧化碳反應(yīng)呢？

同學(xué)們圍繞著這個(gè)問題，通過查閱資料得知：常溫下，CO₂+2NaOH=Na₂CO₃+H₂O。

接著，在老師指導(dǎo)下，完成了如下實(shí)驗(yàn)：將上述實(shí)驗(yàn)中的澄清石灰水換成氫氧化鈉溶液，向其中通入CO₂，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_________________________。

（2）為了驗(yàn)證CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)

①甲實(shí)驗(yàn)：向盛滿CO₂的塑料礦泉水瓶（質(zhì)軟）中加入一定量NaOH溶液，迅速旋緊瓶塞，并振蕩。靜止一會兒后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________。

②乙實(shí)驗(yàn)：向盛滿CO₂的集氣瓶中倒入一定量NaOH溶液，迅速在瓶口處塞上一個(gè)去殼熟雞蛋，靜止一會兒后可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為________________________。

（3）做完上述實(shí)驗(yàn)后，部分同學(xué)提出質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以說明CO₂與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。你認(rèn)為這部分同學(xué)提出上述質(zhì)疑，主要考慮的干擾因素是________________。為了進(jìn)一步驗(yàn)證CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①A瓶盛裝的試劑是________________，B瓶盛裝的試劑是______________，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)_____

[填“打開”或“關(guān)閉”]活塞K。

②進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)時(shí)，通入CO₂的體積應(yīng)__________[填“大于”、“等于”或“小于”]A瓶溶液的體積。

③能證明CO₂能與氫氧化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________。