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        1. 10.下圖是四種金屬與鹽酸反應(yīng)的形象示意圖.圖中每個卡通畫代表一種金屬.上面的黑點表示產(chǎn)生的氣泡.根據(jù)圖示判斷A金屬可能是 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和用量均相同)

          (1)實驗①中的反應(yīng)化學(xué)方程式為________.
          (2)一段時間后,根據(jù)實驗②觀察到現(xiàn)象,可得出結(jié)論是________.
          (3)乙同學(xué)認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,還需要利用右圖所示的實驗裝置,補充實驗來實現(xiàn)探究目的.
          乙同學(xué)實驗用的金屬X是________,溶液Y是________;(要求寫出化學(xué)式).

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          在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和用量均相同)

          (1)實驗①中的反應(yīng)化學(xué)方程式為   
          (2)一段時間后,根據(jù)實驗②觀察到現(xiàn)象,可得出結(jié)論是   
          (3)乙同學(xué)認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,還需要利用右圖所示的實驗裝置,補充實驗來實現(xiàn)探究目的.
          乙同學(xué)實驗用的金屬X是    ,溶液Y是    ;(要求寫出化學(xué)式).

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          某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時,做了如下三個實驗(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):

          ①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是        。寫出實驗Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:            
          ②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是           。
          ③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗:金屬X、Y溶液分別是        

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          某小組在探究鐵、銅、鎂、銀的金屬活動性順序時,做了如下三個實驗(所用金屬的形狀與大小和稀鹽酸的用量均相同):

          ①通過實驗Ⅰ和Ⅱ可比較出鎂和鐵的金屬活動性強弱。你認為他們依據(jù)的實驗現(xiàn)象是        。寫出實驗Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式:            
          ②通過觀察到實驗Ⅲ的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是           。
          ③上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序。探究小組在上述實驗的基礎(chǔ)上,補充了一個實驗(如圖所示),實現(xiàn)了探究目的。他們的實驗:金屬X、Y溶液分別是        

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          21、在探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序時,某小組做了如下三個實驗:(所用金屬的形狀與大小及稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)和用量均相同)

          (1)實驗①中的反應(yīng)化學(xué)方程式為
          Fe+2HCl=FeCl2+H2

          (2)一段時間后,根據(jù)實驗②觀察到現(xiàn)象,可得出結(jié)論是
          銅的活潑性大于銀

          (3)乙同學(xué)認為上述三個實驗不能夠得出四種金屬的活動性順序,還需要利用右圖所示的實驗裝置,補充實驗來實現(xiàn)探究目的.
          乙同學(xué)實驗用的金屬X是
          Fe
          ,溶液Y是
          CuSO4(答案合理即可)
          ;(要求寫出化學(xué)式).

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