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        1. (4)實驗:操作步驟及實驗現(xiàn)象簡答 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液甲、乙,推知它們只能是稀鹽酸和碳酸鈉溶液.某;瘜W興趣小組的同學設計用化學方法和物理方法區(qū)分它們.請回答相關問題:
          (1)化學方法:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同類別的物質進行區(qū)分(物質類別是指單質、氧化物、酸、堿、鹽等)
          所選試劑 實驗現(xiàn)象及結論
          方法一
          方法二
          (2)物理方法:某同學僅適用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了.請簡要敘述操作步驟及判斷方法.

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          實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液甲、乙,推知它們只能是稀鹽酸和碳酸鈉溶液.某;瘜W興趣小組的同學設計用化學方法和物理方法區(qū)分它們.請回答相關問題:
          (1)化學方法:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同類別的物質進行區(qū)分(物質類別是指單質、氧化物、酸、堿、鹽等)
          所選試劑實驗現(xiàn)象及結論
          方法一
          方法二
          (2)物理方法:某同學僅適用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了.請簡要敘述操作步驟及判斷方法.

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          實驗室有兩瓶標簽破損的無色溶液甲、乙,推知它們只能是稀鹽酸和碳酸鈉溶液.某;瘜W興趣小組的同學設計用化學方法和物理方法區(qū)分它們.請回答相關問題:
          (1)化學方法:在不選用酸堿指示劑、pH試紙的情況下,選擇不同類別的物質進行區(qū)分(物質類別是指單質、氧化物、酸、堿、鹽等)
          所選試劑實驗現(xiàn)象及結論
          方法一
          方法二
          (2)物理方法:某同學僅適用了酒精燈和玻璃棒兩種儀器,就把這兩種無色溶液區(qū)分開來了.請簡要敘述操作步驟及判斷方法.

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          為探索物質在化學變化前后的質量關系,科學家做了大量實驗.1673年,英國物理學家波義耳做了一個有名的實驗.他將金屬放在密閉容器中煅燒,煅燒后他立即打開容器蓋進行稱量,結果發(fā)現(xiàn)反應后的固體質量增加了.該實驗導致波義耳未能發(fā)現(xiàn)質量守恒定律.之后俄國化學家羅蒙諾索夫在密閉玻璃瓶內燃燒金屬,發(fā)現(xiàn)反應后質量不變,由此得出反應前后的質量守恒.
          這兩位科學家的實驗相似,為何結論不同?某研究小組沿著科學家的足跡進行探究,請你完成以下相關內容:
          (1)【交流討論】兩位科學家得出不同的結論究竟與哪些實驗因素有關呢?
          (2)【提出假設】若用同種金屬,同一容器進行實驗,兩位科學家得出不同的結論主要是由于
          反應容器敞開與密閉的差異
          反應容器敞開與密閉的差異
          的緣故.
          (3)【實驗驗證】已知:鈉在空氣中受熱燃燒生成過氧化鈉固體.
          操作步驟及實驗現(xiàn)象 簡答
          (1)在底部鋪有細沙的錐形瓶中,放入一小塊金屬鈉,塞緊橡皮塞,稱量,用砝碼使天平平衡. 稱量前需
          檢查天平是否平衡
          檢查天平是否平衡
          (2)取下錐形瓶,放在墊有石棉網(wǎng)的三角架上微熱,觀察到金屬鈉著火燃燒,冷卻后,再稱量. 稱量時觀察到
          天平保持平衡
          天平保持平衡
          (3)將錐形瓶瓶塞取出一會兒后,蓋上瓶塞,再稱量. 稱量時觀察到
          天平指針向左偏移
          天平指針向左偏移
          (4)【得出結論】假設成立.
          (5)依據(jù)以上實驗事實,解釋兩位科學家的實驗結論:
          波義爾在敞口容器中實驗,消耗氧氣后,又不斷補充空氣,因此質量增加;而羅蒙諾索夫是在密閉容器中進行,質量不變
          波義爾在敞口容器中實驗,消耗氧氣后,又不斷補充空氣,因此質量增加;而羅蒙諾索夫是在密閉容器中進行,質量不變

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          某同學在學完《分子和原子》后,對教材中的圖3-8所示的實驗進行了如圖所示的改進:請回答(1)~(3)題.

          (1)在小試管中加入2~3片氫氧化鈉固體的作用是______.
          (2)滴入2~3滴濃氨水后,在C處可觀察到的現(xiàn)象是______.
          (3)改進后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點外,還有一個顯著的優(yōu)點是______.
          某同學在實驗結束進行廢液處理時,將氫氧化鈉溶液、石灰水和鹽酸倒入同一潔凈的燒杯中,當他用手接觸燒杯壁時,感覺到燒杯“發(fā)熱”.這一現(xiàn)象引起了他的注意.為了解這三種物質之間的反應情況,他決定從反應后溶液中溶質的組成入手進行探究.請完成下面 (4)~(6)題.
          (4)他對反應后溶液中溶質的組成作出了兩種合理的假設.
          假設①:溶質為NaCl、CaCl2
          假設②:溶質為NaCl、CaCl2、NaOH、Ca(OH)2
          請你再補充一種合理的假設.
          假設③:溶質為______.
          (5)如果假設③成立,請你根據(jù)下表要求,設計一個實驗方案進行驗證.
          實驗步驟及操作方法實驗現(xiàn)象結   論
          ____________假設③成立
          (6)比較三種假設,能說明該同學作出假設的理由是______.

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