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“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”是利用化學(xué)反應(yīng)中氣體產(chǎn)生的壓力，使多個(gè)反應(yīng)依次發(fā)生（由第一個(gè)反應(yīng)引發(fā)一連串反應(yīng)，就像多米諾骨牌游戲一樣）．以下就是一個(gè)“化學(xué)多米諾實(shí)驗(yàn)”．圖中所示A-F各裝置分別盛放的物質(zhì)為：
A--稀硫酸；B--鋅粒；
C--某溶液；D--某塊狀固體；
E--滴有紫色石蕊試液的蒸餾水；
F--足量澄清石灰水．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須進(jìn)行的操作是；
（2）反應(yīng)開(kāi)始后，E中溶液由紫色變?yōu)榧t色，F(xiàn)中有白色沉淀生成，判斷C、D中的物質(zhì)分別是、；
（3）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①裝置B中；
②裝置E中．

化學(xué)是造福人類(lèi)的科學(xué)，在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻(xiàn)．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)解答有關(guān)問(wèn)題．
（1）食品安全與健康密切相關(guān)．下列做法不會(huì)危及人體健康的是．
A．用“蘇丹紅一號(hào)”作食品添加劑                 B．蒸饅頭時(shí)加入適量小蘇打
C．加過(guò)量亞硝酸鈉以保持肉質(zhì)鮮美                 D．把霉大米淘凈后繼續(xù)食用
E．食用含碘食鹽
（2）油炸食物不宜多吃，因長(zhǎng)時(shí)間煎炸會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛（C₃H₄O），丙烯醛在空氣中完全燃燒時(shí)，生成二氧化碳和水．請(qǐng)寫(xiě)出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式：
（3）小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO₃=AgCl↓（白）+NaNO₃這反應(yīng)原理，對(duì)一瓶生理鹽水進(jìn)行分析時(shí)，不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，于是他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．請(qǐng)你幫他完善該實(shí)驗(yàn)方案．

探究步驟	可能觀察到的現(xiàn)象	結(jié)論
（1）取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加 硝酸銀 硝酸銀 溶液	若有白色沉淀生成	氯化鈉 氯化鈉 溶液過(guò)量
	若無(wú)白色沉淀生成	還需進(jìn)行下一步探究
（2）另取反應(yīng)后的上層清液于試管中，滴加 氯化鈉 氯化鈉 溶液	若有白色沉淀生成 若有白色沉淀生成	硝酸銀溶液過(guò)量 硝酸銀溶液過(guò)量
	若無(wú)白色沉淀生成 若無(wú)白色沉淀生成	硝酸銀溶液與氯化鈉溶液恰好完全反應(yīng) 硝酸銀溶液與氯化鈉溶液恰好完全反應(yīng)

X和白色沉淀I、II都是含有鎂元素的化合物，Z是一種會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體，A是一種堿．它們的有關(guān)變化如下圖所示（該實(shí)驗(yàn)條件下，微溶物以沉淀形式出現(xiàn)）：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
X是，B是，白色沉淀I是，Z是．
（2）X跟A反應(yīng)的化學(xué)方程式是．

x和白色沉淀I、Il都是含有鎂元素的化合物，Z是一種會(huì)使地球產(chǎn)生”溫室效應(yīng)”的氣體，A是一種堿．它們的有關(guān)變化如下圖所示（該實(shí)驗(yàn)條件下，微溶物以沉淀形式出現(xiàn)）：

請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是，B是，白色沉淀l，Z是．

X和白色沉淀Ⅰ、Ⅱ都是含有鎂元素的化合物，Z是一種會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)“的氣休，A是一種堿．它們的有關(guān)變化如圖所示 （該實(shí)驗(yàn)條件下，微溶物以沉淀形式出現(xiàn)）：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：Z是白色沉淀Ⅰ是；
（2）白色沉淀Ⅱ跟B反應(yīng)的化學(xué)方程式是．