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				16．象征“和平.友誼.進(jìn)步 的奧運(yùn)會五環(huán)旗.同學(xué)們都非常熟悉.如下圖:			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會五環(huán)旗，同學(xué)們都非常熟悉．如圖：
          （1）相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)？
          答：________（選填“能”或“不能”）．
          （2）請寫出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式：
          ①________；
          ②________．
          

			
          
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          象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會五環(huán)旗，同學(xué)們都非常熟悉．如圖：
          （1）相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)？
          答：______（選填“能”或“不能”）．
          （2）請寫出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式：
          ①______；
          ②______．
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          象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會五環(huán)旗 ，同學(xué)們都非常熟悉。 如下圖，A、B、C、D、E各代表鐵、水、二氧化碳、硫酸銅溶液、氫氧化鋇溶液中的一種物質(zhì)。常溫下，相連兩環(huán)物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，不相連兩環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且B的相對分子質(zhì)量大于D。請?zhí)羁眨?/div>
          

          （1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B               ，C                   ， D                   。
          （2）相連兩環(huán)物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，沒有涉及的基本反應(yīng)類型是______                   。
          （3）寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式                                           
          

			
          
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          象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會五環(huán)旗，同學(xué)們都非常熟悉。如圖： 
          

          (1)相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)？ 答：             (選填“能”或“不能”)。 
          (2)請寫出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式： 
          ①                        ； ②                         。 
          

			
          
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          象征“和平、友誼、進(jìn)步”的奧運(yùn)會五環(huán)旗，同學(xué)們都非常熟悉。如下圖：
            
            
          （1）相交兩環(huán)中的各物質(zhì)能否發(fā)生反應(yīng)？
            
               答：           （選填“能”或“不能”）。
            
          （2）請寫出相交兩環(huán)中物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)的任意兩個(gè)化學(xué)方程式：
            
          ①                                  ；
            
          ②                                  。
          

			
          
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