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        1. 小明同學發(fā)現使用此裝置在收集完氧氣后.反應還在繼續(xù)進行.他認為.這個裝置的缺點是不能控制反應隨時發(fā)生.隨時停止.造成了藥品的浪費.為了解決小明提出的問題.請你對原實驗裝置加以改進或設計新的簡易實驗裝置.以便有效地控制反應的進行.友情提示:你可從下列用品中選取.也可自行選用其它常用的簡單儀器. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小明同學課下自制了如圖的實驗裝置,對水通電分解進行了實驗探究,請你和他一起完成此實驗.
          通電一段時間后,在兩個試管中分別收集到兩種氣體.請回答:
          (1)氣體a為
          氫氣
          氫氣
          ,它連接的是電源的
          負極
          負極
          極.
          (2)如何檢驗左側試管中的氣體
          將試管取出倒轉,用帶火星的木條迅速放到試管口,該氣體能使帶火星的木條復燃
          將試管取出倒轉,用帶火星的木條迅速放到試管口,該氣體能使帶火星的木條復燃

          (3)該反應的文字表達式是
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣

          (4)從圖中可知a氣體的一點物理性質是
          難溶于水或密度比水小
          難溶于水或密度比水小

          (5)小紅同學對純凈的氫氣在空氣中燃燒進行了實驗探究,請你幫她完成下表:
          實驗步驟 實驗現象 實驗結論 備注
          ①點燃純凈的氫氣 發(fā)出
          淡藍色的
          淡藍色的
          火焰.
          反應的文字表達
          式是
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          在火焰上方罩一個干而冷的燒杯
          在火焰上方罩一個干而冷的燒杯
          燒杯內有水霧出現
          燒杯內有水霧出現
          有水生成
          ③用手輕輕觸摸燒杯.
          燒杯發(fā)燙
          燒杯發(fā)燙
          說明此反應中伴隨能量變化,把
          化學
          化學
          能轉變成了
          能.
          (6)以氫燃料電池為動力的客車運行過程中,不排放任何有害氣體,稱為“零排放”汽車.其原因是

          ①氫氣比空氣輕②氫氣有廣泛的來源③氫氣燃燒時放熱多④氫氣燃燒只生成水.

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          小明同學看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡。為了解其反應過程,他與學習小組的同學進行了如下探究。
          【探究一】小組同學根據所學的化學知識設計并進行了如圖所示的實驗。

            要保證實驗的效果,實驗裝置要有良好的氣密性,檢查A裝置氣密性的方法是                 
                                                           。
          實驗中觀察到如下現象:A中有氣泡產生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺。由此同學們得出結論:生成的兩種氣體分別是                        (填化學式)。
          【探究二】
          (1)實驗過程:
          教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學進行了如下實驗探究:

          (2)提出問題:無色溶液X中的溶質有哪些物質?
          (3)猜想與假設:根據以上實驗現象,X溶液中一定存在的溶質是        ;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種。
          寫出上述實驗探究中②反應的化學方程式                                     。
          (4)查找資料:
          資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應;
          氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應:Na2CO3 + CaCl2 ===CaCO3↓ +2NaCl
          資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應產物相同。
          (5)實驗過程:小組同學對溶液X中的溶質進行了如下實驗。請將下列實驗方案填寫完整。

          實驗操作
          主要實驗現象
          結論

           
          證明溶液中有Na2CO3

           
          證明溶液中既無NaHCO3又無NaOH
          (6)實驗反思:①根據資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應生成白色沉淀。于是,同學們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否反應?                         (如反應,請寫出化學方程式,如不反應此空不填)。②Na2CO3、NaHCO3兩種物質性質上既有共性又有差異,其差異性可用于鑒別、          。

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          同步練習冊答案