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水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源．
（1）保持水的化學性質的最小微粒是（寫名稱）；
（2）自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性雜質可采用的方法是，通入氯氣的作用是；
（3）向下列物質中分別加入足量的蒸餾水，攪拌后能形成無色溶液的是（填字母）
A．面粉B．氯化鐵C．食鹽D．食用油
（4）“水”在化學實驗中的作用不可小覷．

請回答：
實驗A中水的作用是；
實驗B中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，寫出該反應的化學方程式；
實驗C中的水除提供熱量外，還起到了作用．

水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源
（1）保持水的化學性質的最小粒子是（寫名稱）．
（2）向下列物質中分別加入足量的蒸餾水，攪拌后能形成無色溶液的是（填字母）．
A．面粉          B．氯化鐵           C．食鹽         D．食用油
（3）水在化學實驗中的作用不可小覷．

請回答：
①實驗A中水的作用是；
②實驗B中水的作用是，寫出該反應的化學方程式；
③實驗C中的水除了提供熱量之外，還起到了 作用．
（4）上海世博園內有許多飲水臺，可取水直接飲用．其中的飲用水處理步驟如下圖所示：

其中活性炭起作用；紫外線起殺毒滅菌作用；超濾膜可以讓水分子通過，其他大分子污染物則被截留，這個分離過程屬于（填“物理”或“化學”）變化．
（5）為了防止水的污染，下列做法有利于保護水資源的是（填編號）．
①抑制水中所有動、植物的生長；②不任意排放工業(yè)廢水；③大量使用化肥農藥；④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放．