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        1. [拓展運用]通過形成的網(wǎng)絡.可以判斷化合物間能否共存.進行物質(zhì)的鑒別.用于物質(zhì)的除雜等.如硫酸鈉溶液混有硫酸銨.可以加入 除去硫酸銨. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          實驗中學同學開展復分解反應研究性學習,設(shè)計了如下研究性學習思路:
          【練習質(zhì)疑】下列各組物質(zhì)間均能反應,寫出③、④反應的化學方程式。
          ①氫氧化鈉溶液與鹽酸
          ②碳酸鈉溶液與硫酸
          ③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液______________________。
          ④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液________________________。
          【研究討論】上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有__________,④中有____________。
          【構(gòu)建網(wǎng)絡】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式。在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水,F(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請將它們填入下面合適的“( )”中,使其形成一個更為完整的復分解反應網(wǎng)絡。

          【拓展運用】通過形成的網(wǎng)絡,可以判斷化合物間能否共存,進行物質(zhì)的鑒別,用于物質(zhì)的除雜等。如硫酸鈉溶液混有硫酸銨,可以加入__________(填寫化學式)除去硫酸銨。

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          實驗中學同學開展復分解反應研究性學習,設(shè)計了如下研究性學習思路:

          【練習質(zhì)疑】下列各組物質(zhì)間均能反應,寫出③、④反應的化學方程式。

          ①氫氧化鈉溶液與鹽酸       ②碳酸鈉溶液與硫酸

          ③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液                                    

          ④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液                                       。

          【研究討論】上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH- ,②中有H+和CO32-,③中有                 ,④中有              

                       。

          【構(gòu)建網(wǎng)絡】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式。在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水。現(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請將它們填入下面合適的“(    )”中,使其形成一個更為完整的復分解反應網(wǎng)絡。

          【拓展運用】通過形成的網(wǎng)絡,可以判斷化合物間能否共存,進行物質(zhì)的鑒別,用于物質(zhì)的除雜等。如硫酸鈉溶液混有硫酸銨,可以加入            (填寫化學式)除去硫酸銨。

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          實驗中學同學開展復分解反應研究性學習,設(shè)計了如下研究性學習思路:

          【練習質(zhì)疑】下列各組物質(zhì)間均能反應,寫出③、④反應的化學方程式。

          ①氫氧化鈉溶液與鹽酸 ②碳酸鈉溶液與硫酸

          ③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液 。

          ④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液 。

          【研究討論】上述反應為什么能夠發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH- ,②中有H+和CO32-,③中有 ,④中有 。

          【構(gòu)建網(wǎng)絡】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式。在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水,F(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請將它們填入下面合適的“(  )”中,使其形成一個更為完整的復分解反應網(wǎng)絡。

          【拓展運用】通過形成的網(wǎng)絡,可以判斷化合物間能否共存,進行物質(zhì)的鑒別,用于物質(zhì)的除雜等。如硫酸鈉溶液混有硫酸銨,可以加入  (填寫化學式)除去硫酸銨。

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          實驗中學同學開展復分解反應研究性學習,設(shè)計了如下研究性學習思路:
          【練習質(zhì)疑】下列各組物質(zhì)間均能反應,寫出③、④反應的化學方程式.
          ①氫氧化鈉溶液與鹽酸②碳酸鈉溶液與硫酸
          ③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液________;
          ④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液________.
          【研究討論】上述反應為什么能發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有________,④中有 Ba2+CO32-
          【構(gòu)建網(wǎng)絡】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式.在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水.現(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請將它們填入下面合適的“”中,使其形成一個更為完整的復分解反應網(wǎng)絡.

          【拓展運用】通過形成網(wǎng)絡,可以判斷化合物間能否共存,進行物質(zhì)的鑒別,用于物質(zhì)的除雜等.如硫酸鈉溶液混有硫酸銨,可以加入________(填化學式)除去硫酸銨.

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          實驗中學同學開展復分解反應研究性學習,設(shè)計了如下研究性學習思路:

          【練習質(zhì)疑】  下列各組物質(zhì)間均能反應,寫出③、④反應的化學方程式。

          ①氫氧化鈉溶液與鹽酸          ②碳酸鈉溶液與硫酸

          ③硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液                                                  ;

          ④碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液                                                    

          【研究討論】   上述反應為什么能發(fā)生?是因為這些反應物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,③中有                   ,④中有                        。

          【構(gòu)建網(wǎng)絡】  按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡形式。在網(wǎng)絡中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水,F(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請將它們填入下面合適的“(  )”中,使其形成一個更為完整的復分解反應網(wǎng)絡。

              

          【拓展運用】  通過形成網(wǎng)絡,可以判斷化合物間能否共存,進行物質(zhì)的鑒別,用于物質(zhì)的除雜等。如硫酸鈉溶液混有硫酸銨,可以加入                (填化學式)除去硫酸銨。

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