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（2008?崇文區(qū)一模）某碳酸鈉固體樣品中含有少量氯化鈉．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究該固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，設(shè)計(jì)并完成以下實(shí)驗(yàn)．
①取質(zhì)量為a g的三個(gè)燒杯，各盛放質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸25g；
②向三個(gè)燒杯中分別放入質(zhì)量不同的固體樣品；
③充分反應(yīng)后，稱量燒杯和剩余物的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

所稱量的物質(zhì)	實(shí)驗(yàn)1	實(shí)驗(yàn)2	實(shí)驗(yàn)3
燒杯+稀鹽酸（g）	a+25	a+25	a+25
加入的固體樣品（g）	3.2	6.6	7.6
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物（g）	a+27.1	a+29.4	a+30.4

問(wèn)：三次實(shí)驗(yàn)中，稀鹽酸完全反應(yīng)的是（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)）．
求：（1）該固體樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）所用鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

某碳酸鈉固體樣品中含有少量氯化鈉．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在探究該固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)，設(shè)計(jì)并完成以下實(shí)驗(yàn)．
①取質(zhì)量為a g的三個(gè)燒杯，各盛放質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸25g；
②向三個(gè)燒杯中分別放入質(zhì)量不同的固體樣品；
③充分反應(yīng)后，稱量燒杯和剩余物的質(zhì)量．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表．

所稱量的物質(zhì)	實(shí)驗(yàn)1	實(shí)驗(yàn)2	實(shí)驗(yàn)3
燒杯+稀鹽酸（g）	a+25	a+25	a+25
加入的固體樣品（g）	3.2	6.6	7.6
充分反應(yīng)后，燒杯+剩余物（g）	a+27.1	a+29.4	a+30.4

問(wèn)：三次實(shí)驗(yàn)中，稀鹽酸完全反應(yīng)的是（填實(shí)驗(yàn)序號(hào)） ．
求：（1）該固體樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（2）所用鹽酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：



（1）根據(jù)下表的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從上圖中選擇合適的裝置，填入表中．

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容	選用的儀器裝置（填字母）
制取和收集氧氣	______
制取和收集氫氣	______
氫氣還原氧化銅	______
制取和收集二氧化碳	______

（2）在實(shí)驗(yàn)室中，加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______；
某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中，欲從高錳酸鉀受熱分解后的殘?jiān)�中回收二氧化錳（已知高錳酸鉀、錳酸鉀溶于水，二氧化錳難溶水），正確的實(shí)驗(yàn)操作是______（填序號(hào)）．
①溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶   ②溶解、過(guò)濾     ③過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
（3）在氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，觀察到的現(xiàn)象是______．
（4）若取質(zhì)量均為m g的鎂和鐵，分別投入到50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的硫酸中，充分反應(yīng)后，均產(chǎn)生0.2g氫氣．可推斷出：
①充分反應(yīng)后，一定有剩余的金屬是______．
②m的取值范圍為______，反應(yīng)中消耗掉金屬鎂的質(zhì)量為______．
③硫酸中的H₂SO₄的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______．